2019中职文秘请柬的写作方法与注意事项教学设计教案.pdfVIP

拟写请柬 一、设计理念 利用信息化技术、数字化资源和实理一体教学环境，实施“翻转课堂”，突出“做中学、 学中做”的教学理念。根据学生自主学习情况，制定具有针对性的教学目标，培养学生自主 学习的能力，调动学生学习的积极性，使学生在操作中发现问题、学习新知、掌握技能，让 学生真正成为课堂的主人，力求符合中职学生的认知水平、能力特点和教学需要。 二、教学目标 1．知识目标 （1）理解“请柬”的用途； （2）掌握 “请柬”的写作结构； （3）掌握“请柬”的写法及其注意事项。 （4）理解“请柬”与“邀请信”的异同 2．能力目标 （1）能熟练写作“请柬”。 （2）能正确区分“请柬”和“邀请信”； （3）能设计一份美观、大方、富有新意又符合主题的请柬封面 3．情感目标 （1）培养学生团队意识、竞争意识及沟通交流能力； （2）培养学生手脑并用，主动参与精神； （3）让学生养成“做中学、学中做”的学习习惯。 三、教学重点与难点 1．教学重点：“请柬”的写作结构和写法。 2．教学难点：能