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第五单元清兵卫与葫芦教学目标知识与技能领会小说的内容和主旨体会小说情节与细节的关系把握细节描写的好处理解摇摆出乎意料与情理之中等技巧对情节运行的作用过程与方法预习小组讨论教师点拔诵读分析法情感态度价值观尊重孩子的个性让个性健康发展美与自然在恶俗的时代氛围中的艰难与孤立给人的深思思考个性解放和人道主义的精神追求如何曲折胜利预习任务一感知教材有关志贺直哉的常识国别时代的伟大作家派代表作家被誉为代表作至少写三部速读课文标出段落借助工具书扫清文字障碍划出不懂的字句阅读掌握话题情节二识记教材注字音写汉字战
第五单元—1 清兵卫与葫芦
【教学目标】
1．知识与技能：
①领会小说的内容和主旨。
②体会小说情节与细节的关系，把握细节描写的好处。
③理解“摇摆”“出乎意料与情理之中”等技巧对情节运行的作用。
2．过程与方法： 预习、小组讨论、教师点拔、诵读、分析法
3．情感 态度 价值观：尊重孩子的个性，让个性健康发展；美与自然在恶俗的时代氛围中的艰难与孤立给人的深思；思考个性解放和人道主义的精神追求如何曲折胜利。
预习任务】【
一．感知教材
1.有关志贺直哉的常识。
国别（ ），（ ）（时代）的伟大作家，（ ）派代表作家，被誉为（
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