和干部领导谈谈写作.ppt

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和干部领导谈谈写作 主讲人: 洪 浩 第一单元 作者的修养 一 思想修养 二 生活修养 三 知识修养 四 技巧修养 一 思想修养 1 首先做一个有道德的人 2 用科学的理论武装头脑 二 生活修养 1、养成积累习惯 2、锻炼捕捉本领 三 知识修养 1、博览群书获真知 2、深入生活长见识 四 技巧修养 1、从生活经验中求技巧 2、从名作欣赏中寻技巧 博览---精读 感受---化合 模仿---扬弃 3、在写作实践中练技巧 第二单元 全社会都应重视写作 一、公文写作 二、世界的有序发展离不开应用写作 三、应用文管理学与美学之间的关系 一、公文写作 1、写作与我们的生活、学习和工作越来越密不可分 2、写作是一切学科的基本功,是科学研究的重要表述工具 3、写作对提高人的素质,推动社会进步有不可替代的作用 二、世界的有序发展离不开应用写作 第三单元 公文写作种类 一、公文的概念与种类 二、行文制度与公文处理程序 三、公文处理的程序 一、公文的概念与种类 命令、议案、决定、公告、通告、通知、通报、报告、指示 批复、函、会议纪要 二、行文制度与公文处理程序 (1)行文制度 用来确定行文方向和行文方式 1、政府各部门在自己的权限内可以互相行文,可以同下一级人民政府的有关业务部门直接行文,也可以根据本级人民政府接受规定,对下一级人民政府直接行文 2、向下级机关的重要行文,应当同时抄送上级机关 3、同级政府之间、同级政府各部门之间、上级政府部门与下一级政府可以联合行文,政府部门与同级人民团体和先例职能的事业单位也可以联合行文 4、各级国家行政机关不得越级请示,因特殊情况必须越级请示时应当以抄送形式 5、受双重领导的机关向上级请示,应当根据内容,定明主送机关和抄送机关,由主送机关负责答复。 6、经批准在报刊上全文发布的行政法规和规章,应视为正式公文,依照执行、可不再行文、同时由发文机关印制文本供存档备案 三、公文处理的程序 收文与登记、拟办和批办、承办与催办、核稿与签发缮印、用印与分发等。 生活赠言:《生命的长度与宽度》 你改变不了环境,但你可以改变自己 你改变不了事实,但你可以改变态度 你改变不了过去,但你可以改变现在 你不能控制他人,但你可以掌握自己 你不能预知明天,但你可以把握今天 你不能左右天气,但你可以展现笑容 你不能延伸生命长度,但你可以决定生命的宽度 谢谢 * * 三、应用文管理学与美学之间的关系 *

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