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- 2020-06-27 发布于广西
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2017 小学读书活动方案
教师读书活动在我校具有一定的基础,但总体情况不容乐观。基
于这一认识, 我们决定在全校教师中开展读书活动, 用读书活动这一
人才素质工程“ ”,引导教师读书、明理、做人、成才,为学校生存发
展培养所需的高素质教师队伍。
一、读书活动的意义
1.学校可持续发展的需要。教师是新课改新教材的执行者,如果教
师整体素质跟不上形势发展的需要, 势必会影响新课改的深入贯彻落
实,也势必会影响学校整体办学水平的提升。因此,教师作为学校发
展的最关键因素必须加强自身学习, 并努力将学习与教学工作联系起
来,不仅要有一桶水,还要使自己的知识成为一条永不干涸的小溪,
永不断流的活水。 真正以实际行动改进自身教学行为, 推进学校的发
展。
2 .教师专业发展的需要。教师要获得自身的发展,必须依赖学习这
一行为,以提高自身专业的素养,从而推动自己的专业发展,实现自
己的积极主体价值,专业阅读必不可少,文学滋养尤为重要。
3 .维护师道尊严的需要。多元经济知识时代,教师作为知识
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