单音与和声优秀课件2.pptVIP

在集体生活中，“我”和“你”可能有 着不同的诉求，我们的小群体和集体的 具体利益也可能不尽相同，有时难免发 生碰撞，产生矛盾和冲突。面对这些 “不和谐音”，“我”和“你”如何共 同奏出集体生活的和谐乐章？ 第七课共奏和谐乐章 第一节单音与和声 学校严令穿校 服。可是，校 服的颜色、款 式我实在不喜 欢。 …… 学校篮球队吸 纳我成为新队 员，但考虑到 球队有严格的 训练规定我不 愿参加。 我想带手机 上学，可学校 不允许。 运用你的经验 在遇到类似的冲突时，你是怎么想的？ 你认为这些规则对你的学习、生活是否是一种 约束？为什么？ 在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又 必须有一些共同的规则。这些规则能够保证 集体的和声更动听。 图书馆要求我们保持安静， 为我提供了一个可以安静 读书的环境。 我们更乐于积极遵守和维护 2 、正确认识个人意愿与集体规则的关系 （ 1 ）集体规则与我们的个人意愿 一致 ，并且能 够保障个人利益。 探究与分享 请按照下列提示，回忆在集体生活中发生过的冲 突事件，以及当时自己对冲突的反应，分析导致 冲突的原因。 冲突事件 我的反应 我的需要 集体的需要 班级排练集体 舞的站位问题。 与同学发生争 执，生气地退 出排练。 虽然我个子高， 但我还是希望 能站