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课时安排： 1 课时 教学过程： 一、分析试卷，了解学生 1. 试卷结构 ⑴．选择题 10— 17 题 每题 3 分，共 24 分 ⑵．填空与图示题 18— 24 题 18 — 21 题为填空题，每空 1 分，共 10 分； 22— 24 题为图示题，共 8 分 ⑶．实验与探究题 36— 37 题 共 14 分 ⑷．论证与计算题 39— 40 题 共 14 分 全卷总分 70 分 2. 难度比例： 容易题：约 60 ％； 中等难度题：约 30 ％； 较难题：约 10 ％。 3. 成绩统计 参考人数 63 ～ 70 56～62 49 ～ 55 42～48 42 分以下 及格率 优生率 51 7 7 7 10 20 61 ％ 14％ 4 ．试卷中集中反映的问题 ⑴ . 基础知识把握不牢固，对知识的迁移运用不灵活 ⑵ . 审题能力欠缺，对问题缺乏深层次、全面思考 ⑶ . 实验分析、评价能力差 ⑷ . 计算题书写不规范 二、小组讨论，自主更改 1. 学生在试卷下发后自主订正， 能自己订正的题号打 “√”，不能自己订正的题号打上 “×”。（课前学生已经解决） 2. 小组合作订正：针对上一步骤中自己不能解决的问题，小组交流合作，讨论完成。 三、典型分析，总结提升 在学生自主更正的基础上， 教师针对学生的典型错误， 注重解题思路的分析和引导， 方 法的总结提升。 （一）选择题 统计反映： 10、14 题全对。错误最多的是 17、 12 题。 例 1： 17．下面是小明同学物理课后自己整理的笔记，其中正确的是（ ） A．原子核占据了原子的大部分空间 B ．光导纤维是利用超声波来传递信息的 C．煤、石油、天然气都是太阳能的产物 D ．核电站反应堆中发生的是可以控制的核聚变 例 2 ：12．对下列有关热现象的说法正确的是（ A ） A．电冰箱内温度比较低，这是液体蒸发吸热造成的 B ．炒菜时冒出的“白气”是 水汽化后的水蒸气 C ．高空中的冰晶下落变成雨滴时温度不变，内能不变 D．扬尘的发生是分子的无规则运动产生的 [ 思考 ] ：上面题目同学们出错的原因是什么 ? 本题给我们的启示是什么？ 小结：应考和解题策略。 （二）填空与图示题 填空题错误最多的是 18 题第一空、 19 题第四空、 21 题第一空。 例 3 ： 18. 小汽车的外形设计成流线型，当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压 力比静止时 减小 （选填“增大”、“减小”或“不变” ）； 19. ,, 为了尽快消除“白雾” ，你认为应该开启空调的 __ 热_ （填“冷”或“热” ）风． 20 ．,, 若以乙为参照物 , 丙是 静止 的. 21 ．如图所示是研究电磁感应的实验， 图中电流表指针发生了偏转， 说明电路中有电流 产生。这个实验电路中， _导体棒 AB__相当于电源 ,, 1 小结：⑴、填空题一般的三种类型： ⑵、解答填空题的注意事项：