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学习目标
1、描述绿色植物的呼吸作用,概述呼吸作用
的过程。
2、解释光合作用和呼吸作用的区别和联系,
举例说出呼吸作用与人类生产、生活的关系
3、在进行探究实验的过程中,初步培养学生
猜想和推理、观察、概括能力及创造性思维。
教学重点
1、植物的呼吸现象
2、探究植物细胞的呼吸作用实验
3、呼吸作用的概念和意义。
教学难点
1、呼吸作用实验的设计;
2、呼吸作用过程中物质和能量转化
二、植物的学或节用
完成课本演示实验:观察种子的呼吸现象
1、①、②两个保温瓶中分别有等量的萌发种
子和煮熟后冷却至室温的种子,各插入一支温
度计,密封三四个小时后,观察甲乙两保温
瓶内温度的变化
①(萌发的种子)②(煮熟的种子
现象:温度是
否变化,怎样
高
低
变化
瓶中的热量的
多、少
多
分析实验结果产生热量
不产生热量
实验结论
有生命力的植物器审无生命力的植物
产生热量
器官不产生热量
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