公开课议论文标题拟写.pptVIP

温故而知新 1、任务驱动型作文:概括事件后旗帜鲜明地 表达自己对事件的看法 2、观点在首段末出现或独立成段 3、行文构思:引一议一联一结(早读时评) 4、论述时:探讨成因与根源;正反对比或假 设论正(这样做的意义或后果) 课时重点 议论文标题的拟写 学习目标:在审准题意的基础上拟出 鲜明、亮眼的标题。 为了督促学生学习,某职业技术学院的焦老 师想出在课后用微信发红包的“新招”,对出勤 率高、学习成绩好和上课认真的同学,都发了红 包。此举一出,他的课学生没一个逃课,课堂气 氛活跃,师生关系变好。此事传出,该校老师和 学生表示认可,觉得这个做法有新意。媒体报道 后,引发争议,有家长明确反对老师这种做法, 认为用“钱”引导学生上课,会让孩子变得功利, 使教育变味。 对以上这件事,你怎么看?请就焦老师、学 生或家长的表现,写一篇不少于800字的文章表明 自己的态度,阐述自己的看法 立意指导 事件:焦老师用微信发红包来督促学生学习 观点要鲜明:肯定?否定?综合看? 论述有理有据:为何?说结果(后果/意义) 理由:无奈的物质奖励不该被苛责 “红包”只是奖励,不应标上“功化 哄孩子”式教育可悲(红包?糖果! 莫让立人教育染上“利人”的铜臭味; 标题展示 不知所云! 1、一个萝卜一个坑 2、眼看时代感一起摇摆 3、用利用力学习 4、时代的产物 5、这样做真的好吗?/这样做好不好? 观点不