2017心理健康教学计划工作方案.pdfVIP

稀土高新区第四中学 2017 年心理健康教育 工作方案 为了更好地促进学生健康成长，推进素质教育，贯彻教 育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》 ，本学期我校 心理健康教育工作方案计划如下： 一、成立未成年人思想道德建设领导小组 组 长：贾颖洲 副组长：胡志玮 成 员：刘万海，贾云鹤，肖宝英，魏婧媛，各班主任 及生物教师 二、主要工作目标 1. 坚持以人为本，根据学生的心理特点及发展规律， 运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学 生良好的心理素质，促进他们的身心全面和谐地发展。 2. 立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保 证心理健康的实践性和实效性，面向全体学生，关注个别差 异，尊重学生、理解学生。 3. 提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力， 培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发 展。 4. 对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、 有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健 康水平，增强自我教育能力。 三、具体做法 （一）学校心理健康教育队伍建设 我校有应用心理学专业教师一名，负责学校的心理健康 教育工作，但是学校心理健康教育不是心理健康教师一个人 的事，是所有学校教育工作者的事，所以学校成立以心理健 康教师为主，班主任教师为辅，其他教师为基础的学生心理 健康教育战线，为全体学生的心理健康保驾护航。 （二）学校心理健康教育的开展 1. 心理课辅导。心理健康保证隔周每班一节课。为学生 提供全面的帮助，主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的 良好行为，激发群体向上的精神。 2. 心理咨询室。接受学生个体的咨询。心理咨询室有心 理健康教师负责，固定的开放时间，固定的场所。 3. 利用学校公众微信平台。宣传心理健康教育，提高老 师、家长对心理健康的重视，普及心理健康知识。 4. 利用家长学校举办专家讲座，指导家长进行心理健康 教育。学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的，在更 重要的意义上讲，学生心理健康教育主要依靠家庭教育，因 为家庭才是学生的来源与归属，学生心理健康最后要归结于 此。因此，学校、家长应该合力重视学生的心理健康教育， 我们的教师坚持不懈地向家长提出各种建议，指导家长开展 学生家庭心理健康教育。 5. 根据学生、家长、教师的实际需要举行专题讲座，原 则上每学期举行一至两次讲座。关注学生入学适应、青春期 心理健康、考试压力等，同时还有教师的心理健康，为教师 解压。加强家校联合，在家长学校请专家来为家长指导如何 科学的教育孩子。 稀土高新区第四中学 2017 年 2 月 28 日