三年级数学下册知识点素材 - 第八单元:数学广角-搭配知识点总结 人教版.docxVIP

三年级数学下册知识点素材 - 第八单元:数学广角-搭配知识点总结 人教版.docx

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八单元:数学广角---------搭配 简单的排列 排列要做到有序,才能做到不遗漏、不重复。 如:用0、4、6、8能组成多少个没有重复数字的两位数? 方法一:(枚举法:即把所有的情况一一列出来的方法,注意十位不能是0) 按顺序来写: 40、46、48; (十位分别是4、6、8,从小到大,把每种情 60、64、68; 况全部写完) 80、84、86 (注意:把十位和个位上的数字交换位置后,变成 了一个新的数如46和64 ,所以排列是有顺序的) 能组成9个没有重复数字的两位数。 方法二:计算 按写数的习惯,先排十位,十位可以是4、6、8三种情况,十位排好后,剩下的3个数都可以排在个位,这样每一个十位上的数都可以与个位上的3个数搭配组成3个两位数。所以3×3=9(个) 简单的组合 按一定的顺序把要组合的事物相连,才能不遗漏不重复,连了几条线就有几种组合。如:一共有多少种穿法? 方法一:可以分成两排,再连线。(用A1、A2代表上装,B1、B2、B3代表下装) 共有6种穿法 方法二:一件上装可以与三件下装搭配就有3种穿法,2件上装就有2个3种所以2×3=6(种)(即用上装的种数×下装的种数) 注意:组合是没有顺序的,只要选不要排。如穿法A1B1和穿法B1A1是同一种穿法。所以只要任写一种即可。 常考题型 如左图,小明从家到学校一共有多少种不同的路线? ①③ 、①④、②③、②④4种不同的走法 ①③ 、①④、②③、②④ 4种不同的走法 方法二:从小明家到学校分两步,第一步:从小明家到图书馆有2条路,第二步从图书馆到学校有2条路。从小明家到图书馆的1条路到了图书馆后有2条路与之搭配成2种走法到学校,所以就有:2×2=4(种) 稍复杂的组合(连线法) 如:下面5个人每2个人通一次电话,一共要通多少次电话? 连线法 连线法 4+3+2+1=10(次)

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