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人文地理学人类行为寺行为空间
第十二章人类行为与行为空间
第一节人类行为与地理环境
第二节人类活动的行为空间
第三节人类行为与区位选择模型
人文地理学人类行为勻行为空间
第一节人类行为与地理环境
(理学)研究人类在地理环境中的行为过程
行为空间、区位选择及其发展规律的科学
属新的研究领域,其基础是心理学、行为
科学、哲学、社会学
研究内容:人类对不同地理环境的认识过程和行为规律。
即人类在环境感觉的基础上产生的心理活动(内在行为)
与行为(外在行为)之间的关系。侧重于探讨人类的环境
知觉、环境认知、地理物象、物象评价和外在行为的机制
作用和过程
人文地理学人类行为与行为空间
环境知觉与认知(P3s7)
环境认识过程:环境感觉环境知觉→环境认知
环境知觉:人们在环境外观感觉的基础上对地理环境的整
体认识和综合解释的过程。感觉只反映地理环境的个别属
性,而知觉则反映地理环境的总体属性与个别属性之间的
相互联系
环境认知:在环境知觉基础上,人们对环境信息再现大脑
后的认识,是人们对地理环境识记再现的一种形态
知觉与认知具有互相自行发现和补充的机制。
人文地理学人类行为与行为空间
环境知觉与认知的区别
知觉是人们对环境信息的解释
斯特的
种环境
是人类行为的基础,影响人类的决
现象环境
个人环境
策和行为。认知则是在知觉的基础
条件环境
上对环境作出的解释。知觉与认知
具有互相自行发现与补充的机制。
索南费尔德的
人类在认识环境的过程中,大脑
知觉四层次
在不断地对环境信息进行处理与评
地理层次
价,逐渐提高了人类对环境的认识
作用层次
水平,环境心理构造随之改变,直
知觉层次
接影响到外在行为。
行为层次
人文地理学人类行为与行为空间
地理物象(P5
地理物象:指地理环境以及事物通过知觉、认知过程反映
在人们头脑中的形象(映象)。它是知觉判断、地理优选
以及决策行为形成的基础。
客观因素:物理距离、时间距离、价格距离
影响
因素主观因素:对区域的熟悉程度、情感、年龄、学历和经历
其他因素:刺激因素
地理物象呈随距离衰减的规律性。
三种距离:物理距离、时间距离、价格距离
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