九年级道德与法治教学总结.pdfVIP

九年级道德与法治工作总结 本学年，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事 教学工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。 作为科任教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学， 积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平常课，并能经常听各老师的课， 从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的 精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。还注意以德为本， 结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚 的人格。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，我时刻从现实身心健康，根 据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立 正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再 厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、 劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。在工作中，我主要作好了以 下几个方面： 一、认真备课 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学 生是被教的主体。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又 要备教法。备课