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关爱留守儿童先进个人主要事迹材料 石灶小学校 冯丽萍老师 自动请缨 承担重担 石灶乡小学校是一所边远的农村小学，条件极其艰苦，全校有397 名学生，其中298名学生是留守儿童，大部分存在生活不能自理，心 理承受力差，性格内向、孤僻，行为习惯差等问题。XXXX 年，石灶 小学七年级共有41学生，其中有35名学生是留守儿童。“谁来担任班 主任？”这个问题，让石灶乡小学校校长头疼不已。这个时候，冯丽 萍主动请缨，要求当这个班的班主任。 石灶乡小学校校长回忆当时的情景：“当时我也很犹豫，那年， 冯丽萍老师刚刚调到石灶小学，教学经验不怎么丰实，她能承担如此 重任，照顾好留守儿童吗？”正当校长犹豫不决的时候，冯丽萍老师 诚恳的找到了校长，表示她不敢保证能做到最优秀，但她会用她的全 部精力，照顾好学生。正是冯丽萍老师恳切的话语感动了校长，校长 抱着试一试的心理答应了她的要求。从此，冯丽萍便走上了关爱留守 儿童之路。 摸清情况 建立档案 在冯丽萍老师的办公桌上，有一本“留守儿童”档案，这本档案 放在随手就能拿到的地方，一有空时，就会拿来翻一翻。冯丽萍告诉