高三写作指导议论文的开头 课件.pptVIP

高三写作指导 —— 议论文的开头 作文题目： “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”， 构句之美，在于对仗整齐，这是一种和谐。 “念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”， 构句之美，在于长短错落，这是另一种和谐。 和谐，指存在各方因彼此相合或关系融洽 而协调。文字如此，其他的艺术呢？人、社会、 我们生存的这个世界呢？ …… 请以“和谐”为话题，写一篇文章。立意 自定，题目自拟，文体自选（诗歌除外），不 少于 800 字。 出现的问题 1. 雨果说：“大自然是善良的慈 母，同时也是冷酷的屠夫。”人 与自然的相处本应是和谐的，但 随着人类科学技术的发展，自然 环境也受到了破坏 。 人类也已尝到苦果，为了人类与自然 共同发展，人类必须与自然和谐相处。 2. 俗话说，看菜吃饭，量体裁衣。 这里指的是一种和谐，和谐是社 会发展的前提。苦与乐、美与丑， 对与错既是对立的，也是和谐的。 和谐而又不千篇一律，不同而又不相互 冲突；和谐以共生共长，不同以相辅相成， 只有这样，社会才能更好的发展。 3. 古人可以静静地坐在那里，凝神聆听风吹过 山谷，吹过河流，吹过树梢，吹过石罅的声音， 美其名曰“自然的萧声”。推而广之，那些来自 自然的风声雨声，鸟叫虫鸣甚至吐芽开花的声音 都可以算作自然的音乐，它们是那么和谐美好， 所谓的天籁也不过如此。 古人热爱自然，几千年后的我们也是这样的。 但是我们却难以欣赏那来自自然的音乐，陪伴我 们的大多都是飞驰的汽车声和嘈杂的工地声，这 是一个切切实实的大悲剧。当人们用所谓的智慧 肆意改造自然的时候，却不知道他们的心正变得 越来越浮躁，正一步一步地迷失自我。 值得我们庆幸的是有些人已经觉醒，他们在 社会发展与生态平衡之间找到了平衡点，那就是 人与天地万物的和谐共存。 自然的柔风细雨，和谐美好；自然的 吐芽开花，和谐动人；自然的鸟叫虫鸣， 和谐悦耳。而今，这种种的自然之音被 飞驰的汽车声，嘈杂的工地声所替代。 那么，怎么才能使我们的生存环境更美 好呢？那就是，人与天地万物要和谐共 存。 4 . 和谐是一种美。 和谐是一种自然之美。小树的生长是树 杈相依，而非操戈相向，那是一种礼遇的 和谐之美；鱼儿的游弋，是忘情的舒展， 而非不友好的相撞，那是一种欢畅的和谐 之美。和谐是一种令人陶醉的美，它使我 们的生活更加丰富而美好。 开头出现的问题 1. 观点不明 2. 阐释不清 3. 过于啰嗦 4. 过于简单 开头的要求 1. 观点明 2. 逻辑清 3. 入题快 4. 气势足 在古希腊语中，和谐的意思是：将 不同的事物连接或调和在一起。随着时 间的推移，“和”被赋予了更深的内涵， 它成了真、善、美的化身，成为人们永 恒的追求。而在我看来，和谐就是双方 相互尊重，相互弥补而换来的美好局面。 概念诠释法 和者，和睦也；谐者，相合也。琴瑟 和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐；和 风细雨，桃红柳绿，这是自然的和谐； 敬老爱幼，文明礼貌，这是人与人之间 的和谐。和谐是社会发展的动力。 形象诠释法（修辞诠释法） 和谐已成为这个时代极为敏感的话题 之一。但究竟什么是和谐，又有几个人 深入地思考过呢？字典中对和谐的解释 是：配合得适当和均称。这只是狭义的 理解，广义的理解却是仁者见仁，智者 见智的。我认为和谐是一种发自内心的 尊重。 设问诠释法 记得在美旅行期间，我们按行程安排 来到了某所名校。那里给我留下最深刻 印象的不是欧式古典建筑、齐备的现代 化设施或优美的校园环境，而是在烈日 下的树林中的一只小松鼠在清凉的树荫 下，啃食纳凉的人们手中的坚果。这是 多么和谐的一幕啊！ 人以自然界中普通物种的身份与自然 融为一体，而不是以占有者的身份去征 服自然界。只有人与自然和谐相处，我 们的生存环境才有持续发展的空间。 材料诠释法（事例诠释法） 盛开的花朵如此美丽，是因为花与 叶色彩的和谐；悠扬的歌声如此动听， 是因为每个音符的和谐；我们生活如此 美好，是因为人与人之间和谐的相处。 自然类比法 根据中医的理论，人体各个器官之间 都是相互依赖，相互制约的，它们彼此 之间协调好了，才会有健康的体魄。不 同的人之间，不同国家之间，不同文化 之间要讲“和”，这样人类社会才能持 续发展。和谐是维持天下太平统一的必