2018年人教部编版七年级语文下册第一二单元测试卷及答案.docVIP

3、选出下列 没有 语病的一句：（ ）（3 分） 初一级语文科试卷 C．读了这篇文章之后，对我的教育太大了。 D．谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋。 一 二 三 题号 得分 合 计 1-5 6-8 9-11 12-14 15-18 19 附加题 4、下列句中加点的成语使用恰当的一项是 ( ) （3 分） A. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次 ，博得了与会专家的一致好评。 ．．．． B．正因为他具有海誓山盟 的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。 ．．．． 一、基础（ 24 分） C．它们发现自己陷入了峰回路转 的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。 ．．．． 1、按要求写出相应的诗句。 （10 分） D．学生的学习水平是参差不齐 的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。 ．．．． （1）．马上相逢无纸笔， 。( 岑参《逢入京使》 ) （2）独坐幽篁里， 。 ，明月来相照。 5、仿照划线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。（ 4 分） （王维《竹里馆》） ，惟解漫天作雪飞。 （韩愈《晚春》） 让自己的生命为别人开一次花： 一次无偿的献血是一朵花， 一句关切的问候是一 （3） （4）《木兰诗》中写木兰从军后艰苦战地生活的对偶句是： _____ _____ ，____________ 朵花， ， （5）默写李白的《春夜洛城闻笛》 ，一次善意的批评是一朵花。能为 ， ， 。 。 别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 二、阅读（ 46 分） 2、根据拼音写出相应的汉字。 （4 分） （一）（ 10 分） 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿 治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。” 蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰： “士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （1）望黄河滚滚，奔向东南，惊涛澎湃，掀起万丈 （2）我将用我的泪水，洗去一切的 wūhu ì （ kuáng l án ( ) 。 ）和耻辱。 （3）我认识奥本海默时他已四十岁了，已经是 f ù r ú ji ēzh ī( ) 的人物了。 6、找出下列各组加点词意思相同的一项：（ A．当 窗理云鬓 / 但当 涉猎 B. ）（3 分） （4）闻一多先生大无畏地在群众大会上，大骂特务， kāng k ǎi l ín l í 蒙乃始就 学 / 指物作诗立就 ． ． ． ． C．大兄何见 事之晚乎 / 归来见 天子 D. 卿今 当涂掌事 / 卿今 者才略 ( ) ． ． ． ． 7、翻译下列句子。（ 4 分） 初一级语文科试卷 第 1 页 共 6 页 , , , , ○ , , , 答： , ___________________________________________________________________ 密 （2）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ , , （三）（10 分） , 8、下列对文章内容的分析，不正确的一项是（ ） , （3 分） 封 A．孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又使用了现身说法，指出“学” , , 的可能性，从而使吕蒙无可推辞。 , , B．鲁肃与吕蒙的对话，既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效，也进一步告 “我的朋友们啊， ”他说，“我——我——②” 但是他哽住了，他说不下去了。 线 诉人们读书，学习的重要性。 , , C．鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽 , 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了几个大字： “法兰西万岁！” , 关系。 内 D．鲁肃与吕蒙“结友而去”，从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊 , 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势， “散学了， , 人增长。 , ——你们走吧。” , 12、韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说，但是他哽住了，说不下去了，是因为 不 （二）（9 分） （ ）（3 分） , 王戎七岁尝与诸小儿游，见道旁李树多子，折枝，诸儿竞走取之。唯 戎不动。人问之，答曰： “树在道边而多子，此必苦李。 ”取之信[1] 然。 ( 注：[1] 信：确实，的确。 ) A．时间太少了，满肚的话一时无从说起。 , B．他要离开他教的学生，心情难过。 , , C．想到课一结束，他就要离开这生活了四十年的地方，心中有说不出的惆怅。 D．最后一课即将结束，从此将和祖国的语言告别，留恋与失望、痛苦与悲愤到 了极点，千言万语不知从何说起。 要 9、联系语境，解释下列句中带点的词。 (2 分) , (1) 王戎七岁尝 与诸小儿游。 ( ) ． (2) 诸儿竞走