2020幼儿端午节活动教案主题班会范文.docxVIP

精品文档 PAGE 1 2020幼儿端午节活动教案主题班会范文 　　2020幼儿端午节活动教案主题班会范文一　　活动目标　　1.知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。　　2.了解端午节的来历，指导一些特殊的端午节物品，萌发对中国传统文化的兴趣，对屈原产生崇敬之情。　　3.知道节日时人们主要的庆祝活动。　　4.体验人们互相关心的美好情感。　　活动准备　　1.视频(屈原的故事，端午节的来历)　　2.各种形状的粽子(长的，棱角的，扁的)　　活动过程　　一、谈话导入　　1.教师与幼儿交流，说出端午节的名称和日期。　　每年农历的五月初五中国有一个传统节日，叫端午节，这一天人们会举行一些有意义的活动。　　2.与幼儿一起探讨端午节的由来和习俗。　　(1)与幼儿一起欣赏故事——《端午节的由来》，让幼儿知道端午节是为了纪念我国古代伟大的爱国诗人屈原而设立的，屈原投江的那一天是农历的五月初五，因此确定这一天为端午节。　　(2)交流端午节有哪些习俗。　　赛龙舟、吃粽子、挂艾叶、带香囊或五彩线。提示幼儿可用语言表达、图片绘画、动作表演等方式表现这些习俗。　　二、了解端午节有关物品　　1.教师出示粽子，龙舟，香袋，长命缕，雄黄酒图片　　师：小朋友看看图片，你们认识这些东西吗?他它们叫什么名字呢?　　幼：粽子，龙舟(船)，香袋……　　师：我们可以在图片中看到粽子，有龙舟，有香袋，还有的师什么东西呢?有没有小朋友知道的呢?　　幼：水/酒……　　师：每年的五月初五是端午节，小朋友们知道端午节是怎么来的吗?　　2.组织幼儿观看教师教学资源，了解端午节各地风俗，获得更多有关端午节的经验。　　师：有小朋友知道屈原，非常聪明，农历五月初五是中国传统的节日--端午节。这个节日啊，和我国以为着名的诗人有关。我们一起来看看图片，听听屈原的故事(教师讲故事。)　　2020幼儿端午节活动教案主题班会范文二　　活动目标：　　1、知道端午节有挂香包的习俗，初步了解香包的功用及制作材料。　　2、尝试看制作香包图进行制作香包，感受自制香包的快乐。　　3、培养幼儿的动手能力和观察能力。　　4、让幼儿知道节日的时间。　　5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。　　活动准备：　　1、制作香包所需的材料(香料、毛线、彩纸、双面胶等)。　　2、各种图形香包的制作图一张，示范香包若干个。　　3、民间音乐的磁带。　　活动过程：　　一、出示香包，观察香包，了解挂香包的用途，激发自制香包的兴趣。　　什么叫香包?端午节人们为什么要挂香包?小结：挂香包是端午节的一种风俗。端午节小孩挂香包，传说有避邪驱瘟之意，实际是用于襟头点缀装饰。　　二、学习制作香包的方法。　　1、出示制作图，引得幼儿进行学习看懂制作图。　　①你们想做香包吗?做香包需要哪些材料?怎样做香包呢?②出示制作图，问：这是制作香包的制作图，这样看这幅图呢?(引得幼儿按图的顺序号来制作香包)　　2、教师示范制作香包，幼儿边看边按制作图说出制作香包的方法。　　3、请幼儿想一想自己想做一个什么形状的香包。　　三、在音乐声中，尝试自制香包。　　幼儿进行自己看制作图制作香包活动，教师巡回指导幼儿，帮助个别幼儿。　　四、把做好的香包挂在胸前，互相观赏，体验自制香包的快乐。　　2020幼儿端午节活动教案主题班会范文三　　活动目标：　　1.知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。　　2.了解端午节的来历，指导一些特殊的端午节物品，萌发对中国传统文化的兴趣，对屈原产生崇敬之情。　　活动准备：　　1.挂图30号;《小朋友的书·我爱夏天》　　2.ppt，粽子;香袋;长命缕;雄黄酒;龙舟图片。　　3.建议家长事先为幼儿讲述端午节的有关风俗。　　活动过程：　　1.了解端午节有关物品。　　师：(教师出示粽子，龙舟，香袋，长命缕，雄黄酒图片)小朋友看看图片，你们认识这些东西吗?他它们叫什么名字呢?　　幼：粽子，龙舟(船)，香袋、、、、、、师：我们可以在图片中看到粽子，有龙舟，有香袋，还有的师什么东西呢?有没有小朋友知道的呢?　　幼：水/酒、、、、、、师：图片中的东西一起复述一遍你见过这些东西吗?在哪里见到的?　　幼：见过。家里，商店里、、、、、、师：现在，我们在家里，店里很容易看到这些物品，那小朋友们知道这些东西是在哪个节日里要用到的吗?　　幼：端午节师：老师听到好多小朋友说端午节，你们是怎么知道端午节的呢?　　幼：我爸爸/我妈妈、、、、、、给我讲的。　　师：小朋友们很认真，把爸爸，妈妈告诉你们的节日记下来了。没有错，这些东西呢，都要在端午节用的。现在老师想请一位小朋友告诉老师，端午节是每年的什么时候?　　幼：6月6日(公历