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三年级上册第九课教案 9 古诗两首 湖北省麻城市乘马岗镇江树中心小学 颜宏流 教学目标 1、学会7个生字，会写10个生字。 2、查找有关资料，了解作者生平及创作背景，培养学生阅读古诗的兴趣和能力。 3、美读诗句，体会作者流露的感情，懂得热爱家乡，珍惜亲情。 教学重点： 品重点字词，反复吟诵，体会诗歌感情。 教学难点： 想象诗中描写的情景，体会作者表达的感情。 教学时间：两课时 课前准备: 学生：初步预习课文。 教学过程 第一课时 一、导入 不仅仅是佳节，其实平日一景一物都能勾起诗人对家乡，对亲人的无限思念，宋朝诗人叶绍翁所写的《夜书所见》正好印证了这一点 二、初读 1、自由朗读古诗，借助拼音读准字音，读通、读正确这首诗。 2、边读边思考诗的大意，划出不懂的字词。 3、释题，用自己的话说说诗句的意思。 三、悟情 诗人叶绍翁久居在外、归家不得，再读古诗，对照插图，你能从字里行间感受到诗人的孤独、寂寞、难过这许许多多的思乡念亲的情感吗？