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中期汇报 学科教育 ( 英语 ) 专业 导师： 学生： 2014 年 12 月 1 研究题目 初中生英语阅读课自主学习 能力培养模式研究 2 报告内容 一：研究进展 二：研究成果 三：拟完成的研究工作 四：目前存在或预期可能出现的问题 五 ： 论文按时完成的可能性 六：下一步研究计划 3 研究进展 1. 2013 年 10-12 月 搜集资料，准备开题。 2. 2014 年 2~3 月：完成课题设计并完成综述撰写； 3. 2014 年 4~5 月：完成调查问卷设计，进行预调 查； 4. 2014 年 6 月：完成预调查，进而完善调查问卷内 容，完成课题现场调查，并对问题产生原因进行 整理分析。 5.2014 年 7~8 月：根据原因找出对策和方法。搜集 相关资料，查阅相关文献。 6. 2014 年 9~12 月：论文初稿基本完成。 4 研究成果 论文写作正按计划顺利展开，本人制定出了具 体的研究方法、研究路线及所研究的具体内容， 为论文的顺利进行打下了坚实的基础。目前前三 个阶段已顺利完成。本人在收集和整理英语阅读 自主学习相关文献及专著的基础上，对某学校学 生自主学习现状进行了调查，通过研究分析指出 当前阅读和自主学习中存在的问题，并针对问题 提出了对策。目前，论文初稿已基本完成，进入 修改提高阶段。 5 拟完成的研究工作 1. 查阅更多的资料，认真分析问卷调查，理 论结合实际提出对策。 2. 发表论文一篇。 6 目前存在或预期可能出现的问题 1 、调查问卷设计参考了大学和高中自主学习调 查问卷，在某些方面可能不具体确切。 2 、本研究采取采用了文献调查、问卷调查和访 谈三种方式，研究问题可能不全面。 3 、论文的格式内容等方面还存在诸多问题，需 要进一步修改完善。 7 论文按时完成的可能性 正常情况下有信心 按质按量按时的完成论文的撰写 8