初中数学《勾股定理》典型练习题.pdfVIP

《勾股定理》典型例题分析 一、知识要点： 1、勾股定理 勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。也就是说：如果直角三角形 2 2 2 2 2 2 2 2 2 的两直角边为a、b，斜边为c ，那么 a + b = c 。公式的变形：a = c - b ， b = c -a 。 2、勾股定理的逆定理 2 2 2 如果三角形ABC 的三边长分别是a，b，c，且满足a + b = c ，那么三角形ABC 是直角三 角形。这个定理叫做勾股定理的逆定理. 该定理在应用时，同学们要注意处理好如下几个要点： ① 已知的条件：某三角形的三条边的长度. ②满足的条件：最大边的平方=最小边的平方+中间边的平方. ③得到的结论：这个三角形是直角三角形，并且最大边的对角是直角. ④如果不满足条件，就说明这个三角形不是直角三角形。 3、勾股数 2 2 2 满足a + b = c 的三个正整数，称为勾股数。注意：①勾股数必须是正整数，不能是分数 或小数。②一组勾股数扩大相同的正整数倍后，仍是勾股数。常见勾股数有： （3，4，5 ）(5，12，13 ) ( 6，8，10 ) ( 7，24，25 ) ( 8，15，17 )(9， 12，15 ) 4、最短距离问题：主要运用的依据是两点之间线段最短。 二、考点剖析 考点一：利用勾股定理求面积 1、求阴影部分面积：（1）阴影部分是正方形；（2）阴影部分是长方形；（3）阴影部分是半圆． 2. 如图，以Rt△ABC 的三边为直径分别向外作三个半圆，试探索三个半 圆的面积之间的关系． 3、如图所示，分别以直角三角形的三边向外作三个正三角形，其面积分别是S 、S 、S ，则 1 2 3 它们之间的关系是（ ） S S 3 A. S - S = S B. S + S = S C. S +S S D. S - S =S 1 1 2 3 1 2 3 2 3 1 2 3 1 S 2 4、四边形ABCD 中，∠B=90°，AB=3，BC=4，CD=12，AD=13 ，求四边形ABCD 的面积。 5、在直线 上依次摆放着七个正方形（如图4 所示）。已知斜放置的三个正方形的面积分别 是1、2、3，正放置的四个正方形的面积依次是 、 =_____________。 考点二：在直角三角形中，已知两边求第三边 1．在直角三角形中,若两直角边的长分别为1cm，2cm ，则斜边长为 ． 2．（易错题、注意分类的思想）已知直角三角形的两边长为3、2，则另一条边长的平方是 3、已知直角三角形两直角边长分别为5和12， 求斜边上的高． 4、把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的2 倍，则斜边扩大到原来的（