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XX 中心校
干部职工及家属思想道德教育计划
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持
以人为本、育人为本、德育为首。以《教育法》 、《教师法》
为依据, 以改革为动力, 全面落实 《公民道德建设实施纲要》 、
《中小学教师职业道德规范》等精神,优化制度环境,营造
良好氛围,紧紧围绕聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚
定不移抓改革、一心一意谋发展这一中心,采取多种措施,
提高广大教师的思想素质和职业道德水平,造就一支让人民
满意的教师队伍,促进教育事业的更大发展。
二、目的要求
加强教师职业道德建设,就是要建立一支师德高尚的队
伍。加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育,完善教
师队伍建设管理的各项规章制度,树立一批能起示范作用的
师德建设先进单位和先进个人的典型,总结师德建设成功经
验,形成规范长效的激励与约束机制,建立一套师德建设监
督考核办法,解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问
题,充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性,使爱岗
敬业、为人师表成为广大教师的行为准则,促进全社会形成
尊师重教的良好风尚。加强教师职业道德建设,就要使每一
个教师都要具有良好的职业道德素质。广大教师要注重师德
修养,以高尚的情操教书育人,切实提高教师的师德水平和
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业务水平,充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作
用。通过多种途径提高教师的道德认识水平,培养其道德情
感,锻炼道德意志,养成良好的道德习惯,指导教师职业道
德行动。
三、主要措施
(一)提高教师的思想素质,夯实师德建设的思想基础
加强教师的思想素质培养,教育教师忠于人民的教育事业,
实践党的教育方针,敬业爱生,为人师表,恪守学术道德,
以自己的高尚品德和人格力量教育和感染学生。要加强政治
理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师
心理健康教育等内容的思想政治学习。完善教师思想政治学
习制度,利用每周一例会时间学习,组织教师集中学习有关
法律法规,要求教师把集体学习与自学结合起来,将教师参
加学习情况列入年度工作考核的内容之一。领导班子要先学
一步,为教职工学习起到带头示范作用。
(二)加强教师的业务学习,提升教师教书育人的水平
结合全面实施新课程改革,引导教师遵循教育规律,树立素
质教育的创新观念,形成实施素质教育的新技能,树立终生
学习的观念,不断更新知识结构,拓宽学科领域,掌握现代
教育技术,以高尚的情操、渊博的知识、精湛的教学艺术担
负起教书育人重任。
(三)健全制度,建立科学的师德管理体系 学校要健
全完善师德建设的各项规章制度,制定科学合理、切实可行
的教师职业道德行为准则,用制度来约束、规范教师教书育
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人的行为。健全完善师德考核监督机制,将师德考核结果作
为评选先进、专业技术职务评定、职务聘任、年度考核的重
要依据,并实行“一票否决”制度。对违反师德的教师学校
规定的,按师德量化考核标准严格考核,对师德考核不合格
的教师,当年和次年不得评定职称,并且当年年度考核评定
为“基本合格” 。
(四)树立先进典型,营造良好的师德建设氛围
1、充分发挥先进典型的示范作用。工会组织通过各种
形式广泛宣传师德先进典型和事迹,在广大教师中形成崇尚
先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。
2、进一步强化尊师重教的良好社会氛围,发动广大教
师以多种形式参与学校的民主管理和重大问题决策,激发他
们的主人翁精神;不断改善教职工的工作、生活条件,解除
他们的后顾之忧;建立科学的教学质量评价体系,帮助教师
拓宽生活空间,营造宽松和谐的工作环境。
3、加大对师德建设的投入,切实保障教师参加学习培
训、师德教育等活动。
四、具体措施
(一)注重反腐倡廉工作不放松。加强党风廉政建设、
反对和防止腐败 , 是建立和完善社会主义市场经济体制的重
要保证 , 必须贯穿于各项工作的全过程。一是要坚决查处大
案要案
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