心肺复苏电子教案.docVIP

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  • 2020-06-28 发布于浙江
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心肺复苏 精品文档 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 教案 课题 心肺复苏 教 学 目 标 1、知识与技能: 学会判断在事故现场伤员意识、呼吸和心跳是否存在的方法 学会在心肺复苏模型上进行人工呼吸和胸外心脏按压的操作 2、情感、态度、价值观: 学生更加珍爱自己和他人的生命 教 学 重难点 心肺复苏的操作 学生珍爱生命情感的建立 教学准备 教材、课件、投影仪 教 学 过 程 设 计 个性化修改 导入 案例:2006年7月10 心肺脑复苏(CPCR)概念 是使呼吸心跳骤停的病人迅速恢复呼吸 、 循环和脑功能所采取的抢救措施。一般情况下,脑细胞缺氧4至6分钟后就会受损,一旦超过6分钟,就会造成无法复原的脑损伤。如果在呼吸、心跳停止的早期即刻施行心肺复苏术,及时供氧,帮助身体恢复循环功能,则可有效提高生存机会。包括:人工呼吸与胸外按压两部分。 心肺复苏术处理原则: 恢复自主的呼吸和脉搏; 有知觉,反应及呻吟等。 心肺复苏术的步骤: 1、检查患者清醒程度:无反应,呼叫救援;有反应,迅速检查伤势及呼救; 2、畅通气道,检查呼吸:无呼吸,打开气道;有呼吸,维持气道通畅及呼救;气道不通畅,清除异物; 检查颈动脉:有搏动,施行人工

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