部编版小学六年级语文下册《语文园地五》讲解.pdfVIP

部编版小学六年级语文下册 《语文园地五》讲解 知识点 一、交流平台 第一位同学介绍自己爱读课外书，爱读名著，阅读品味在提高； 第二位同学边读边思考，写心得，感觉好像在与作者聊天，也加深了对作品的 理解； 第三位同学介绍了自己写完习作认真修改，越来越喜欢写作文了； 第四位同学介绍了自己勤问勤查的好习惯。 我们可以把读书、思考、写作、勤问勤查方面的好习惯介绍给大家。还可以把 认真听课，做好复习、预习，观察积累等方面的好习惯介绍给大家。 交流示例： 1、我上课的时候总是认真听讲，从不搞小动作。主动回答老师提出的问题，有 听不懂的地方就做上记号，下课问老师。我觉得这样做进步很快。 2 、我上课在专心听讲的同时，，还动笔做简单记录或记号，对重点内容、疑难 问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。我觉得 这样做学习效果很好。 3、我喜欢朗读背诵，并且最喜欢背诵经典。我觉得朗读背诵有助于提高我的记 忆力和表达能力。 二、词句段运用 1、你能借助文言文里学过的生字，推想下面词语的意思吗？ 走马观花 自愧弗如 声泪俱下 不以为然 过犹不及 赴汤蹈火 走：跑。 弗：不。 俱：都。 然：是，对、正确。 及：达到。 汤：热水。 我们推想下面词语的意思是： 走马观花：骑在奔跑