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- 2020-06-30 发布于福建
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第九章 浮力与升力 学习目标: 1、知道浮力的定义以及产生的原因。 2、知道升力产生的原理,能正确区分升力与浮力。 3、会用称重法测浮力的大小。 4、会用实验探究浮力大小的影响因素。 自学指导一:浮力,升力的定义以及产生原因(5min) 1、浮力的定义? 浸在液体(或气体)里的物体会受到的液体(或气体)对它向上的托力 2、产生的原因 :液体(或气体)对物体向___和向___的压力____产生的。 上 下 差 产生条件:物体的下表面有____________ 液体(或气体) 3、浮力方向:________。 竖直向上 4、升力: (1)原理:流体流速大的地方,压强_____。流体流速小的地方,压强_____。 (2)飞机升空的原理:气流经过机翼上方的流速比下方的流速____,所以,机翼上方的空气压强比下方的空气压强____,于是就产生 了使飞机上升的合力,叫升力 小 大 大 小 1.一个盛水的杯中浸着一个小球,杯子放在斜面上,如图,此处小球受到的浮力方向如何? 答:方向竖直向上 ∟ F浮 自学检测: 自学检测 (1) (2) 1 如图,那个蜡块会浮起来?为什么? 2 桥墩在往河底打时,始终都受到浮力吗? 3 潜水艇下沉时,冲入水底的泥沙中,还能浮起来吗? G F拉 F浮 自学指导二:称重法测浮力(3min) 1、说出如下右图中的物体在水
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