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- 2020-06-28 发布于四川
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二年级思想品德课教案例文三篇
(*) 教案春天的脚步 一、教学目标 1、知识与技能目标:学生通过观察动植物的变化,认识并了解春天的特征。 2、情感与态度目标:学生充分感受春天的美好,产生喜欢自然、亲近自然的愿望。 3、行为与习惯目标:培养学生对自然现象探究的兴趣,养成观察、比较、记录、收集整理等学习习惯。 4、过程与方法目标:体验“听春天”、“找春天”、“赞春天”等探索问题的过程,尝试用看、听、说、画等不同的方法进行探究活动。 二、重点、难点: 二年级品德与社会教案《春天的脚步》:通过郊外春游踏青去感受春天的美好,学会
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