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- 2020-06-29 发布于广东
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《义务教育学校管理标准》工作汇报
“办标准化学校,走特色化道路”已经是我校教育人的共识;把
《义务教育学校管理标准》内化于心,外化于行;我校以自主教育为 办学特色,以“让每一个孩子得到成长,让每一位教师得到提高”为 办学理念。
一、明确标准,提高队伍责任意识
我校成立了《义务教育学校管理标准》工作领导小组,校长担任 组长,副校长为责任主体,各部门分层推进工作,形成了上下承接、 各有分工的工作机制,成立了教导处、德育处、少先队、总务处 4 个 工作小组,具体负责工作的组织实施。学校多次召开培训会,学校中 层以上干部对《义务教育学校管理标准》及标准示范校评估细则进行 了反复研读。更为重要的是《义务教育学校管理标准》重要性的认识 不仅体现在管理层,而且渗透到全校教职工,形成人人重视、人人参 与、齐心协力、共同努力的工作??面,学校安排多种会议,反复学习, 强化了每一位管理者和每一位教职工对建设标准、管理标准和评估细 则的认识,真正形成管理者知道如何管,教师知道如何教,学生知道 如何学的一套完整的、科学的、规范的实践体系。
二、分类实施,保障学生平等权益 1、 维护学生平等入学权利
我校根据国家法律法规和教育行政部门的相关规定,落实招生入 学方案,公开范围、程序、时间、结果,保障适龄儿童少年平等接受 义务教育的权利。我校坚持免试就近入学原则,不举办任何形式的入 ;学考试,实行均
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