【人教版】九年级数学上册全册导学案（2020年整理）.pptxVIP

;;; 解下列方程： (1)2y2＝8； (2)2(x－8)2＝50； (3)(2x－1)2＋4＝0; (4)4x2－4x＋1＝0. 解 ：(1)2y2＝8， (2)2(x－8)2＝50， y2＝4， (x－8)2＝25， y＝±2 ， x－8＝±5 ， ∴y1＝2，y2＝－2； x－8＝5 或 x－8＝－5， ∴x1＝13，x2＝3； (3)(2x－1)2＋4＝0， (4)4x2－4x＋1＝0， (2x－1)2＝－40， (2x－1)2＝0， ∴ 原 方 程 无 解 ； 2x－1＝0，;; (1)3x2－1＝5； (2)4(x－1)2－9＝0； (3)4x2＋16x＋16＝9.; ; ;;;;; 问题：上面发现的结论在这里成立吗？(不成立) 请完善规律： ①用语言叙述发现的规律； 答：两根之和为一次项系数与二次项系数之比的相反数，两根之积为常数项与二次项系 数之比． ②ax2＋bx＋c＝0 的两根 x1，x2 用式子表示你发现的规律． 答：x1＋x2 b x1x2 c ＝－a， ＝a. 自学 3：利用求根公式推导根与系数的关系．(韦达定理);;; ;; 一、自学指导．(10 分钟) 问题：如图，要设计一本书的封面，封面长 27 cm，宽 21 cm，正中央是一个与整个封 面长宽比例相同的矩形．如果要使四周的