我们这一代与全面建设小康社会.ppt复习课程.pptVIP

全面建设小康社会; 有人说，我们这一代是最幸福的一代，上个世纪的人们，总是吃不饱穿不暖，而我们这一代仿佛从来就没有担心过这个问题。从我们出生开始，我们似乎就不知道苦为何物。常常听父母长辈说，他们曾经是怎样的苦，每天要在天还灰暗的时候就起来到地里耕作，总是要到夜幕降临的时候才能离开，他们一天几乎吃不上一顿纯粹的大米饭。相比之下，我们这一代，确实是幸运的一代，我们不但能吃饱穿暖，还能常常添置玩具等，这是父辈们曾经不敢想象的。; 所谓全面的小康社会，不仅仅是???决温饱问题，而是要从政治、经济、文化等各方面满足城乡发展需要，十六大报告中，从经济、政治、文化、可持续发展的四个方面界定了全面建设小康社会的具体内容。特别将可持续性发展能力的要求包含在其中。具体就是六个“更加”：“经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。现在，虽然我们的生活质量有所提高，但各个地方还是存在或大或小，或多或少的平困现象，不只只是指经济贫困，还有精神文化。因此，我们要从不同角度来发展建设小康社会，真正意义上实现全面小康社会。 ;“十二五”规划; 2011年是“十二五”规划的开局之年，做好今年的工作对于完成“十二五”各项目标任务至关重要。这一年，我国的发展仍面临这极为复杂的经济形势，世界经济仍在缓慢复苏，但其基础不牢。而我国的形势也不容乐观，即使改革开放后我国经济得到了很好的发展，但还是存在着各种各样的问题。;目前存在的问题;(1)社会主义的根本任务是解放生产力和发展生产力,只有不断解放生产力和发展生产力,才能实现全面建设小康社会的目标。 (2)增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。 (3)全面改善人民生活。社会就业更加充分。覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立，人人享有基本生活保障。合理有序的收入分配格局基本形成，中等收入者占多数，绝对贫困现象基本消除。 (4)建设生态文明，基本形成 节约能源和保护生产环境的产 业结构、增长方式、消费模式。;主要内容： 在科学技术是第一生产力思想的指导下，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。;　　（1）科学技术是第一生产力，科技发展是经济发展的决定性因素，社会主义的根本任务是解放和发展生产力。实施科教兴国战略，有助于实现两个根本性转变，调整、优化产业结构，培育新的经济增长点，提高企业经济效益，开拓新的市场空间，极大地促进生产力的发展。 ;大学生的使命;了解我国的基本国情。 我国正处与并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的小康。 以推进全面小康社会和构造社会主义和谐社会为历史重任。 以提高自身的综合素质为基本要求。 只有切实提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求，担负起时代赋予的历史使命和社会责任。; 我们这一代从出身开始，就不知道苦为何物，我们不了解国家发展建设给我们带来的种种。但随着年龄的增长，知识的丰富，我们对社会现状的逐渐了解。我们明白了迷茫与困惑不是大学生的代名词，而叛逆与逃避也不会是大学生的全部。作为这个时代的大学生，我们应明确和谐社会是人类孜孜以求的理想社会，因此，我们必须警醒自己的社会地位、社会职务、社会责任义务，并将全面建设小康社会作为我们现在最为主要的目标任务。 ;The end ！