- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第四单元自然界的水知识点 课题 1 爱护水资源
一、水资源
1、地球表面 71%被水覆盖,但供人类利用的淡水小于 1%
2、海洋是地球上最大的储水库。海水中含有 80 多种元素。海水中含量最多的物质是 H2O, 最多的金属元素是Na,最多的元素是O。
3、海洋中的元素含量由高到低依次为氧碳氢氯钙。 人体中的元素含量由高到低依次为氧碳氢氮。 地壳中的元素含量由高到低依次为氧硅铝铁钙。
4、我国水资源的状况总量丰富,分布不均,人均量少。 二、爱护水资源:节约用水,防止水体污染
1、节约用水即提???水的利用率: 生活中提倡一水多用,使用节水型器具;
农业中改大水漫灌为喷灌、滴灌; 工业中提倡对水重复利用,循环使用
2、水污染
A、水污染物:工业“三废”(废渣、废液、废气);农药、化肥的不合理施用;生活垃圾、 生活污水的任意排放
B、防止水污染:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放; 生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放; 合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;
加强水质监测。
课题 2 水的净化
一、净化水的方法:沉淀、过滤、吸附、蒸馏
1、沉淀
静置沉淀
吸附沉淀:试剂:明矾
净水原理:利用明矾溶于水形成的胶状物对水的杂质进行吸附,从而达到净化的目的。
2、过滤①适用范围:用于分离难溶性固体与液体(或可溶性固体)
②操作注意事项:“一贴二低三靠”
“一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁
“二低”:(1)滤纸的边缘低于漏斗口(2)漏斗内的液面低于滤纸的边缘 “三靠”:(1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁
用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边
用玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部
③仪器:铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸 玻璃棒的作用:引流作用
④过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:
A 承接滤液的烧杯不干净B 倾倒液体时液面高于滤纸边缘 C 滤纸破损
3、吸附常用的吸附剂:活性炭(具有吸附性):除去水的难溶性杂质、色素和异味。
4、蒸馏:利用液体沸点不同将液体分离的方法 蒸馏的装置:见书 P57,图 3-21 和 3-22
各种净化方法除去的杂质的种类;;3;-
您可能关注的文档
- 人教版七年级道法下册知识总结(2020年整理).pptx
- 人教版三年级上册数学期末测试卷(2020年整理).pptx
- 人教版三年级上册数学期末试卷2(2020年整理).pptx
- 人教版三年级上册美术教案(全册)(2020年整理).pptx
- 人教版三年级上册英语期末试卷(2020年整理).pptx
- 人教版三年级上册英语期末试题及答案(2020年整理).pptx
- 人教版三年级上册语文全册按课文内容填空(2020年整理).pptx
- 人教版三年级上册道德与法治知识点汇总(2020年整理).pptx
- 人教版三年级下册数学全册教案含教学反思最终整理版(2020年整理).pptx
- 人教版三年级下册数学期末总复习资料(2020年整理).pptx
文档评论(0)