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- 约2.44千字
- 约 16页
- 2020-06-29 发布于广东
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学 海 无 涯 ;学 海 无 涯
整体的角度思考问题,解决问题。
二.课程设计思路
本课程以就业为导向,以培养学生的职业能力为重点,根据高职应用人才培养规格的
要求,通过访谈物流企业人员,对岗位与能力进行调查和分析,以物流管理工作应该需要 的各种营销能力设置学习情境。
基于“理论够用、实践为重”的理念,本课程重点体现了高等职业教育的“理论阐述
中的实践性,实际操作中的理论性”的特点,融知识传授、能力培养、素质教育于一体, 在体现培养实践能力的基础上,重新构建高职教育中的《物流市场营销》课程体系,体现 了职业性、实践性和开放性的特色。
三、课程目标
按照高职学生的基础和特点,结合山东外国语职业学院办学定位以及物流专业人才培 养目标的要求,《物流市场营销》课程以物流行业对物流人才的素质要求为指导,结合物
流行业岗位能力要求来构建其课程目标。
通过本课程的学习:培养学生良好的职业道德,学生能针对不同的企业内部环境和市 场外部环境选择合适的定价策略、渠道策略,能根据物流企业的特点及所处的环境,适当
选择促销方式,能够用相关营销理论分析消费者的购买行为,掌握物流市场细分的方法及 目标市场的选择与定位方法,能对不同物流服务产品进行分类,在此基础上了解产品生命 周期理论以及创新扩散理论,能够将各种促销方式有机结合,达到最佳促销效果。同时也
为学生学习后续课程提供营销思维,为增强就业能力打下
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