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第五单元各种环境中的动物 第一章各种环境中的动物 第一节 水中生活的动物 鱼 1、运动器官:尾部和躯干——产生前进的动力 尾鳍——控制并保持前进方向 胸鳍和腹鳍、背鳍——保持平衡 2、呼吸器官:鳃,鳃丝(内布满毛细血管,有利于气体交换)口与 鳃盖交替张合。 3、 鱼适应水中生活最重要的两个特点: ①能通过 尾部的摆动和鳍 的协调作用游泳来取食和避敌。 ②用鳃 在水中呼吸。 4、鱼离不开水的原因:呼吸器官是鳃,鳃丝在水中时能展开来,离 开了水就不能展开,就得不到充足的氧气而死 亡。 5、模拟实验 :模仿实验对象制作模型,或者模仿某些条件来进行实 验, 叫模拟实验。 第二节陆地生活的动物 1、陆地环境特点与陆生动物对环境的适应: (1)气候干燥→ 有防止体内水分散失的结构,如角质的 鳞或甲 ,昆 虫有 外骨骼 。 (2)缺少水的浮力→ 具支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、 跳跃、奔跑、攀援等。 1 / 11 (3)气态氧供呼吸→ 具能在空气中呼吸的、位于身体内部的呼吸器 官,如 气管 和肺 。 (4 )昼夜温差大,环境变化复杂→ 有发达的感官和神经系统,对多 变环境及时作出反应。 2 、环节动物 (1)身体由许多相似的 环状体节 构成的动物叫 环节动物 ,如蚯蚓、 沙蚕、水蛭。 (2)蚯蚓: 生活环境:蚯蚓生活富含腐殖质的湿润土壤中,昼伏夜出。食 性:枯枝落叶、垃圾 运 动:通过 肌肉 和 刚毛 的配合使身体蠕动, 呼 吸:靠能分泌黏液,始终保持 湿润的体壁 呼吸 .,黏液溶 解氧气进入体壁的毛细血管到达蚯蚓全身。 3、哺乳动物 : (1)主要特征: 体表被毛,胎生,哺乳 。如兔、大熊猫。 体腔:有 膈分为胸腔和腹腔, 膈是哺乳动物特有的特征 。 (2)陆地中生活的动物所要的 基本条件 是: 足够的食物 、水分 、隐 蔽地 (3)兔 : 运动:跳跃(后退比前腿发达) 体表:被毛(保温) 呼吸:用肺呼吸 2 / 11 循环:心脏四腔,体循环和肺循环两条途径,体温恒定。 消化:牙齿分 门齿和 臼齿 ,盲肠 发达,与植食性生活相适应。 神经:神经系统发达调节体温,大脑发达。 生殖: 胎生、哺乳 (后代成活率高)。 4、变温动物和恒温动物的区别: (1 )恒温动物 :鸟类和哺乳动物 可通过自 身的调节而维持体温的恒定,使体温不随外界的变化而变化 的动物 . 恒温意义: 减少对外界环境依赖性,扩大生活和分布 范围。 (2)变温动物 :体温随环境温度变化而改变的动物是变温动物,如 蛇、昆虫等。(除了 鸟类和哺乳动物 ,其它都是变温动物) 第三节空中飞行的动物 1、鸟类 适于空中飞翔生活的结构 特征 (1 )体型:流线 型结构,体表被覆 羽毛 ,前肢变成 翼 。 (2 )运动:有 翼 (翅 ):羽毛、翅膀展开利于 飞行。 胸肌 发达,骨轻,长骨中空,有利减轻体重。 (3)消化:有喙无齿,食量大、消化快、直肠短,排便快,不贮存 粪便,减轻体重。( 4 )呼吸: 用肺呼吸, 气囊 协助 ,呼吸一次在 肺 3 / 11 内进行 两次 气体交换,进行双重呼吸。 (5)循环:心脏 4 腔,输送氧的能力增强,有利于有机物的分解。

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