学生学业成就评价新方法.pptVIP

新方法源自评价理念的更新 传统评价方法检讨 新的教育理念要求新的评价 学生学业成就评价的新理念 二、几种新的评价方法 1、档案袋评定 苏格拉底研讨式评定 3、表现性评定 传统评价方法检讨 个前设:在所有学生中,只有少数人能达到 优异的学业水平,其余的大部分属于中常,还 有一小部分不合格 个标准 种方法 结论 新的教育理念要求新的评价 ●我国基础教育的真实状况 25年前的两个预言与现状比较 ●1979年6月,中美两国曾派访问团互访初等教育。 ●回国后,中国访问团报告: 级学生大字不识一斗,加减法 还在掰手指头,就整天奢谈发明创造。 结论 再过20年,中国的科技和文化必将赶上并 超过这个所谓的“超级大国”。 ●美国访问团报告 中国的小学生在上课时喜欢把手端在胸 前,中国的学生喜欢早起。 结论 中国的学生是世界上最勤奋的。他们的 习成绩和任何一个国家的同年级学 比较都是最好的。因此,再用20年时间 中国在科技和文化方面,必将把美国远 远甩在后面。