八年级数学 平均数教案.docVIP

八年级数学 平均数 时间 分配 讲　　授 练　习 20 20 教材 分析 平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据的个数所得的商。在统计中算术平均数常用于表示统计对象的一般水平，它是描述数据集中程度的一个统计量。我们既可以用它来反映一组数据的一般情况，也可以用它进行不同组数据的比较，以看出组与组之间的差别。用平均数表示一组数据的情况，有直观、简明的特点，所以在日常生活中经常用到，如平均速度、平均身高、平均产量、平均成绩等等。 教学 目标 1.理解平均数的概念，会计算平均数 2.了解加权平均数，会计算加权平均数 3.会用样本的加权平均数来估计总体的平均数 教学难点 重点 重点：平均数的计算（包括加权平均数） 难点：例2的问题情境比较复杂，还涉及加权平均数的计算，是本节教学的难点 教学方法 讨论法：在学生进行了自主探索之后，让他们进行合作交流，使他们互相促进、共同学习。 练习法：精心设计随堂练习，使学生的知识水平得到恰当的发展和提高。 课前准备 制作多媒体课件 准备计算器 板书 设计 4.２ 平均数 平均数：如果有n个数 例1 投影区 我们把叫做这n个 数的算术平均数（arithmetic mean）， 例2 简称平均数