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- 2020-06-28 发布于福建
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学习情境3分析消费者个性
任务一分析消费者气质
任务二分析消费者个性特征
任务一分析消费者气质
任务分析
1任务目的
(1)通过组织消费者气质测试,使学生能准确界定消费者气质类型,达
到培养学生组织归纳能力的目的
(2)通过撰写消费者气质分析报告,使学生初步掌握各类型气质的特征
以及消费者气质对于购买行为的影响及营销对策,达到培养学生分析
解决问题能力的目的。
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任务一分析消费者气质
2任务要求
(1)该任务要求学生独立完成,指导教师可指导、监控学生任务的实施
(2)该任务要求学生对每一位受测试者的基本情况及其测试结果进行客
观翔实记录,不要遗漏。并设置年龄、性别、职业等分类标志对结果
进行分类整理。
(3)书面分析报告格式要求:第一,形成word电子文档;第二,格式规
指导教师应统一规定页面边距、段落间隔、字体等基本排版要求。
4)书面分析报告内容要求:测试目的、测试对象、测试内容与过程说
明、测试结果、结论与建议。
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任务一分析消费者气质
任务实施
、认识个性
1理解个性的含义
个性亦称人格,个性一词来源于拉丁语 persona,原意是指戏剧演
员在舞台上带的假面具,后来被心理学引用。现代心理学对个性的定
义是:个人在先天素质的基础上,在社会条件的影响下,由于个人的
活动而形成稳固的心理特征的总和,是人在心理活动中表现出的经常
的、稳定的、本质
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