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- 2020-06-28 发布于贵州
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《桥》教学设计方案
教材简析:
本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”,这正是课文以“桥”作题目的深刻内含。
一、教学目标
知识与能力目标:能正确、流利、有感情地朗读课文,读懂课文内容。熟读文中重点的12个词语,并能结合课文理解意思。
2.过程与方法目标:引导学生学习运用想象、文本对话等手段,进入角色,深入理解文章内容的方法。注重篇章结构的渗
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