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- 2020-06-28 发布于贵州
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穷人
【学习目标】
1、自主学习“搁”、“填”等12个生字;理解并积累“舒适”、“搁板”、“勉强”“抱怨”、“魁梧”等词语。
2、探究学习作者通过环境和人物对话、心理的描写,表现人物品质的写法。
3、理解课文内容,感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良,学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。
【重点难点】
重点:从环境和人物的心理、对话的描写中体会人物的美好心灵。
难点:环境描写的侧面烘托作用。
【学法指导】
自主学习掌握生字新词,了解课文结构和大致内容,初步感受穷人的美好心灵;引导学生体会通过环境描写、心理描写、对话描写表现人物品质的写法。
导 学
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