英语课程基本理念.pdfVIP

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  • 2020-06-28 发布于广东
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学 海 无 涯 课程基本理念 (一)注重素质教育,体现语言学习对学生发展的价值 义务教育阶段英语课程的主要目的是为学生发展综合语言运用 能力打基础,为他们继续学习英语和未来发展创造有利条件。语言既 是交流的工具,也是思维的工具。学习一门外语能够促进人的心智发 展,有助于学生认识世界的多样性,在体验中外文化的异同中形成跨 文化意识,增进国际理解,弘扬爱国主义精神,形成社会责任感和创 新意识,提高人文素养。 (二)面向全体学生,关注语言学习者的不同特点和个体差异 义务教育是全民教育的重要组成部分,义务教育阶段的英语课程 应面向全体学生,体现以学生为主体的思想,在教学目标、教学内容、 教学过程、教学评价和教学资源的利用与开发等方面都应考虑全体学 生的发展需求。英语课程应成为学生在教师的指导下构建知识、发展 技能、拓展视野、活跃思维、展现个性的过程。由于学生在年龄、性 格、认知方式、生活环境等方面存在差异,他们具有不同的学习需求 和学习特点。只有最大限度地满足个体需求,才有可能获得最大化的 整体教学效益。 (三)整体设计目标,充分考虑语言学习的渐进性和持续性 英语学习具有明显的渐进性和持续性特点

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