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抗击疫情主题班会活动流程-开学第一课教案
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2020年春季开学第一课抗击疫情主题
班会活动课教案
【设计背景】:
在本该欢乐祥和的2020年春节前,突如其来的新型冠状病毒疫情在武汉爆发,并有迅速在全国蔓延之势。全国人民万众一心,以各种不同的方式加入到抗击新冠肺炎阻击战中来。在这场战役中,涌现出了无数令我们感动的英雄群体,值得我们永远铭记在心。
在本次主题班会中,让孩子们深刻的受到教育,从心底崇敬英雄,吟诵诗句传唱,学习的英雄,从而长大成为服务社会,保家卫国的英雄。
【设计理念】:
抗击疫情的特殊时期,本次班会以为本,利用网络,线 上〃聚〃会,引导孩子们关心国家大事,关注身边小事,了解 抗击疫情各行各业奋战在一线的逆行者,从而学英雄的爱 国、爱民精神,做祖国好少年,长大成为栋梁之才。
【活动主题】《致敬抗疫英雄,立志学习报国》
【活动形式】小视频、短片故事、古诗、名言、分享感受
【活动目的】
1. 通过本次班会活动,了解抗击疫情先进人物故事,认识到爱国从小事做起,英雄就在我们身边,体会爱国、爱民精神。
2 .搜集抗击疫情各行各业的优秀典范,培养关心国家大事,了解身边小事的习惯。
3.在抗击疫情的非常时期,把新闻中、活中看到的、听到的表达出来,从心底产敬佩之情,由衷地为他们点赞,学习英雄为国为民而奋战一线的大无畏精神,成为爱民爱国的中华少年。
【活动准备】:
教师:制作ppt
学生:1.搜集各行各业英雄、先进人物故事、视频、文字材料;2.搜集赞美英雄的古诗词、名言警句
【活动过程】
线上活动之一:
了解疫情,走近英雄.
1. 播放新型冠状肺炎病毒新闻片段,全班观看。
2. 同学们,试着说说你对新型冠状肺炎病毒的了解。
3.同学们,面对肆虐的病毒,有的人却奋战在一线,为 我们保驾护航,今天让我们一起走近他们,大声说:逆行英 雄我们为您点赞!
线上活动之二:
寻找英雄,诠释英雄.
1.小组内线上交流:
5分钟,课前搜集的抗击疫情的英雄故事或报道
(1)说说你听到了什么?看到些什么?此时觉得谁是
你心中的英雄?
(2)小组群中学自由交流。
(3)交流完后小组长及时汇报:推选组员全班交流
及时评价:多鼓励、表扬。
2. 全班交流
(1)抗击疫情,最感人的的英雄故事或报道
(2)全班听:说说你听到了什么?看到了什么?此时, 谁是心中的英雄?
(3)其他学及时补充资料
(4)老师适时的播放相关视频
(钟南山、李兰娟、社区人员、优秀党员事迹……)
学自由发言。
教师及时评价:多鼓励、表扬
3. 诠释英雄
同学们!从古至今,英雄历历;泱泱中华,英雄辈出。
勇武过人是英雄,无私忘我是英雄;不辞艰险,为人民利益 而英勇奋斗是英雄;令人敬佩的人是英雄;国家危难之时, 挺身而出,为国效力是英雄;普通人有超出常人的能力是英 雄;普通人做有意义的事情也是英雄;普通人做出了重大的 事情同样是英雄……
同学们,英雄是一种勇敢,是一种精神,是一种超越的
力量。
线上活动三:
为您点赞,传承精神
1.赞美英雄我会说:
师:同学们,说说你平时积累的赞美英雄的名言警句
PPT出示赞美英雄的诗词、名言:为孩子们引路
诗句:当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。-一李清照
诗句:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。一一陆游
诗句:但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
——唐代,王昌龄《出塞二首》
预设:
诗句:江山如画,一时多豪杰。 苏轼
诗句:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。一一王昌龄
诗句:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
杜甫诗句:人自古谁无死,留取丹心照汗青。
——宋代?文天祥《过零丁洋》
诗句:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。一一范仲淹诗句:我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。一一谭嗣同
诗句:愿得此身长报国,何须入玉门关。
-一唐代?戴叔伦《塞上曲二首?其二》
名言:在全人类之中,凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人,都是英雄!
名言:中流砥柱,力挽狂澜。秋谨
名言:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 苏轼
名言:自然是伟大的,人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类的活动,乃是伟大中之尤其伟大者。一一茅盾
2. 练习诵读诗句、名言,赞美英雄
3. 赞美英雄诗词大比拼我能行!
线上吟诵、竞答,点耳麦最快,坐姿标准,打完让家人我你鼓掌。
诗词抢答:(略)
师:评价激励、表扬。(奖励点赞)
4. 线上交流,学做英雄。
生活中,普通人我们应该如何做好自己,将来成为英雄呢?
(1)小组内群中交流
(2)小组代表全班分享
(3)教师评价,多鼓励,表扬
5. 唱歌曲《为了谁》
线上活动之四:
庄严宣誓从我做起
老师:
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