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- 2020-06-30 发布于江西
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八年级上册第一单元
新闻 心文
——用心写一则新闻消息
【教材分析】
写作专题的设计和编写在每个年级各有侧重,八年级重点培养学生对于实用性文体的
理解和写作能力,如新闻、人物传记、科普作品、演讲词、游记等。本单元是“活动·探
究”单元,写作的训练点是“新闻写作”。分三类任务:一、必做任务,每位同学写一则
消息;二自选任务,撰写新闻特写、通讯等,每位同学从中任选一项完成;三拓展任务,
将本组或全班的新闻作品加以整理,编辑制作成报纸或者新闻网页。写作训练要求激发学
生关注现实生活,学会从生活中吸取鲜活的写作素材,并将有关消息的知识运用到写作过
程中,以体现语文的实践性。
语文课程标准 明确指出,语文是实践性很强的课程,写作是培养语文实践能力的
《 》
主要途径之一。将消息写作放到实践中,放到生活中,放到情景当中,努力实现写作、口
语交际和综合性学习三位一体,达成知识感悟与写作实践的有效统一。
【教学目标】
1.学习消息的基本特点,掌握消息的要素和结构。
2.运用相关知识和方法进行消息写作,认识消息的社会价值与意义。
3.养成善于发现、善于宣传社会上有意
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