《三个儿子》教学设计之五.pdfVIP

织里实验小学集体备课备课笔记（语文） 学 科： 语文 第 4 册 设计者： 施文琦 施教者： 叶建红 施教日期： 课 题 三个儿子 1. 会 认 6 个 生 字 ， 会 写 9 个 字 。 教案目标 2. 分 角 色 朗 读 课 文 ， 读 准 人 物 说 话 时 的 语 气 。 3.欣赏课文，懂得要朝阳区父母的道理。 教案重点 掌握生字新词，能正确、有感情地朗读课文 教案难点 明白老爷爷说话的意思，懂得要孝敬父母的道理 教具、课件 小黑板、幻灯片、 教案设计 二度备课 教案实施分析 第一课时 第一课时 教案内容：朗读教案 教案内容：朗读教案 教案设计： 一、巧设悬念导入新课 1、出示图片，看到几个儿子？ 教案设计： 2 、出示老爷爷说的话：齐读 : “三个儿 一、揭示课题。 子？”老爷爷说：“不对吧，我可只看 1．教师说：三个妈妈拎着很重的一桶 见一个儿子。” 水回家，这时她们的三个儿子迎面跑了 3 、设疑：明明三个儿子，老爷爷怎么说 过来。同学们想想三个儿子会有什么表 一个儿子呢？ 现 呢 ? 4 、揭题： 23 三个儿子 2 ． 板 书 课 题 。 二、初读感知 二、指导自学。 1、引导学生自由读课文 教案过程 1．轻声读课文，读准字音。 （要求读准字音，划出生字新词，并想 2．画出不理解的词，查字典或联系上 办法认识它） 下 文 理 解 词 义 。 2 、检查识字情况 3．想一想课文写了一件什么事 ? 我会读 三 、 检 查 自 学 情 况 。 嗓子 晃荡 胳膊 停下 拎着 水桶 1 ． 指 名 读 课 文 ， 正 音 。 沉甸甸 既聪明又有力气 沉 甸 (di6n) 胳 膊 (bo) 1 ）同桌互读 2 ． 理 解 词 语