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- 2020-06-29 发布于广东
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学 海 无 涯 ;学 海 无 涯 ;学 海 无 涯
1、活跃课堂气氛,为学优生量身定制难度稍大的符合课文内???的材料。
2、课后为学优生增加相应的训练,从词—句—篇。并在适当的时候让他们 展现自己。达到逐步培养自学的能力。
五年级英语下册教学进度表 ;学 海 无 涯
教师寄语:(Always do your best.凡事都要尽力去做.)
Learning aims(学习目标)
能听、说、读、写 do morning exercises, eat breakfast, have…class, play sports, eat dinner。
会说句型:“When do you do morning exercises/…?”并能回答“At…o’clock.”。
Important difficult points(重难点)
掌握 Let’s learn 中的动词短语并能用于回答问询作息时间。
掌握单词 exercises 的正确发音。 导学探究
Step1 : 预习温故
T: Hello , boys and girls! Welcome back to school!
Ss: Hello, Miss Nice to see you again. T: Nice to see you ,too.
T: What time is it? (可以课前在黑板上画一个钟面,
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