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8. 蒲公英 教学目标 ： 1. 能正确 . 流利 . 有感情地朗读课文 , 复述课文。 2. 学会本课 11 个生字 , 两根绿线内的 4 个字只识不写。理解由生字组成的词 语. 会用 可爱 ”、 亲切 ”造句。 3．凭借对课文语言文字的朗读感悟 , 知道做任何事情都必须实事求是 , 脚踏实 地, 不要被表面现象所迷惑 , 不要有不切实际的幻想。 教学重难点 : 1．读懂太阳公公的嘱咐以及两颗小种子错误的想法和做法。 2．练习有感情地朗读课文 , 复述课文。 教学准备 : 1．投影。 2．课文录音。 3．蒲公英实物 教学时间： 三课时。 第一课时 课时目标 : 1、初读课文 , 了解课文内容 , 学习第一自然段。 2、学生生字词 , 指导生字书写。 教学过程 : 一、出示实物 , 揭示课题 1 出示实物 : 蒲公英 , 这是什么 ?谁能说说蒲公英的样子 , 并向大家介绍蒲公英的 有关知识。