七年级下册数学导学案：解一元一次不等式.docx

自主学习任务单 ——11.4 解一元一次不等式 一、学习目标： 1. 理解一元一次不等式的概念； 2.会解较简单的一元一次不等式，并能在数轴上表示出它的解集； 3.类比解一元一次方程的方法，探究解一元一次不等式的方法，感受数学的基本思想. 二、学习过程： (一)问题情境 给出一组不等式： （1） ＞ ；（2） ≥ ； （3）2x＜3y-1 ；（4） ? ＞ ； x2 1 2x 5 3 x 2.9 1 1 ＞x ；（6） ? ≤ 7x 2 44 2x x 3 ＜ ? ；（8） y ? 4≥0. （5） ；（7） x 3 问题 1：请你将以上的不等式进行分类？说说你分类的标准？ 问题 2：观察（2）、（6）、（7）、（8）这几个不等式，它们有哪些共同的特征？ 问题 3：如何描述具有这些共同特征的不等式？ 归纳：只含有_____个未知数，并且未知数的次数都是_____，系数________的不等式，叫 做一元一次不等式. (二)数学活动 问题 1：解一元一次方程3x ? 70 ?100 ,并想想每一步的依据是什么？. 问题 2：怎样求一元一次不等式3x ? 70 ?100 的解集？ ? （1）根据_________________，不等式的两边都减去 70，得3x _________. ? 合并同类项，得3x _________. （2）根据_________________，不等式的两边都除以3，得____________. （3）将这个不等式的解集在数轴上表示如下： 0 10 问题3 解一元一次不等式与解一元一次方程之间有什么联系和区别？ (三)例题精讲 ? 2x ? 6 例 1．解不等式14 ，并把它的解集在数轴上表示出来. 解:移项，得_________________________, 合并同类项，得______________________, 根据不等式的性质____，不等式的两边都除以______，得__________ 这个不等式的解集在数轴上表示如下： ?3≤5? x 例 2．求不等式3x 的非负整数解. (四)巩固提升 1．下列不等式中，属于一元一次不等式的是（ ） 1 ?1 ? ? B.3 2 4 ? 2 ? ≤ ? D. 4 3 2 7 A. 4 C. x x y x 2.解下列不等式，并把它们的解集在数轴上表示出来： ? 2a ? 6 （2）5? x ?1 ； （1） 2 ； 1 （3） 4x≤2x ? 3； （4） ? 1 2 . ? ? x 2 3. 已知(m ? 2)x ? 2≤7 是关于 的一元一次不等式，求 的值. x m 3?m （五）总结回顾 1．什么是一元一次不等式？ 在辨别时，有哪些需要注意的问题？ 2．如何解一元一次不等式？与解一元一次方程之间有什么联系与区别？ 三、效果检测 1．下列不等式中，是一元一次不等式的是（ ） 1 ；②x y ；③ x ①2x ?1? 5 ? 2 ?14 ? 4≥10 ；④3x ? 70≤100 2 ? ?1 ；⑤x x . 3 A. 2个 B.3 个 C.4 个 D.5 个 2．不等式4 ? 2x ? 0 的解集在数轴上表示为（ ） A. C. B. –2 –1 0 1 2 –2 –1 0 1 2 D. –2 –1 0 1 2 –2 –1 0 1 2 3.不等式6 ? 4x≥3x ?8 的非负整数解有（ ） A.2 个 B. 3个 C. 4个 D.5 个 4.解下列不等式，并把解集在数轴上表示出来. （1）2x ? ?x ? 6 ； （2）5x ? 4 ? 3x ? 2； 1 （4） x 4 5 （3）?3? 2x≥1 ； ? 3≤ x ? 4 . 4 1 1 ?1 3? x 5.代数式 x 的值小于 的值，求 的取值范围. x 2 3 附件 1：教材内容 附件2： 效果检测参考答案 1．B.解：①、③、④是一元一次不等式，②中含有两个未知数，不是一元一次不等式，⑤ 中未知数的最高次数是 2 次，也不是一元一次不等式，所以一元一次不等式共有 3 个.故选 B. 2．C．解：移项，得?2x ? ?4 ， ? 2 根据不等式的性质 2，不等式的两边都除以-2，得x . 这个不等式的解集在数轴上表示如下： .故选 C. –2 –1 0 1 2 3. A.解：移项，得?4x ?3x≥?8? 6 合并同类项，得?7x≥?14 ， ≤2 根据不等式的性质 2，不等式的两边都除以-7，得x . ∴不等式6 ? 4x≥3x ?8 的非负整数解有 1，2，共 2 个.故选 A. 4.（1）解：移项，得2x+x ? 6 合并同类项，得3x≥6 ， ≥2 根据不等式的性质 2，不等式的两边都除以 3，得x . 这个不等式的解集在数轴上表示如下： 0 2 （2）解：移项，得5x