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- 2020-06-29 发布于天津
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标准
电子科技大学政治与公共管理学院
本科教学实验报告
(实验)课程名称:数据分析技术系列实验
电子科技大学教务处制表
文案
标准
电 子 科 技 大 学
实 验 报 告
学生姓名:刘晨飞 学 号: 2013120101027
指导教师:高天鹏
一、实验室名称: 电子政务可视化实验室
二、实验项目名称:因子分析
三、实验原理
使用 SPSS软件的因子分析对数据样本进行分析
相关分析的原理:
步骤一:将原始数据标准化。
因子分析的第一步是主成分分析,将总量较多的因素通过线性组合的方式组合成几
个因素,且这些因素之间相互独立。
步骤二:建立变量的相关系数矩阵 R
Analyse-Dimention Ruduction- Fctor -Extraction- 勾选 Correlation matrix 可以输出
相关系数矩阵,相关系数矩阵计算了变量之间两两的 pearson相关系数。
步骤三:适用性检验
使用 Bartlett 球形检验或者 KMO 球形检验来检验样本是否适合进行因子分析。
评价标准:
KMO 检验用于检验变量间的偏相关系数是否过小,一般情况下,当 KMO 大于
0.9 时效果最佳,小于 0.5 时不适宜做因子分析。
Bartlett 球形检验用于检验相关系数矩阵是否是单位阵,如果结论是不拒绝该假
设,则表示各个变量都是各自独立的。
步骤四:根据因子贡献率选取因子,特征值和特征向量构建因子载荷矩阵 A 。
处于简化和抽取核心的思想,一般会按照某种标准选取前几个对观测结果影响较大
的因素构建因子载荷矩阵,一般的标准是选取特征根大于 1 的因子。并要求累积贡献率
达到 90%以上。
步骤五:对 A 进行因子旋转
文案
标准
因子旋转的目的是使因子载荷矩阵的结构发生变化,使每个变量仅在一个因子上有
较大载荷。是将因子矩阵在一个空间里投影,使单个向量的投影在仅在一个变量的方向
有较大的值,这样做可以简化分析。
步骤六:计算因子得分:
计算因子得分是计算在不同样本水平下观测指标的水平的方式。计算因子得分需要
用到因子得分计算函数,这个计算的结果是无量纲的,仅表示各因子在这个水平下观测
指标的值,这也是因子分析的目标,将不可观测的目标观测量用一个函数与可以观测的
变量联系起来。
四、实验目的
理解因子分析的含义,以及数学原理,掌握使用 spss 进行因子分析的方法,并能对
spss因子分析产生的输出结果进行分析。
五、实验内容及步骤
本次实验包含两个例子:
实验步骤:
(0) 问题描述
实验一题目要求:对我国主要城市的市政基础设施情况进行因子分析。
实验二题目要求:主要城市日照数 sav 为例 ,其中的变量包括城市的名称“ city ”、各个月
份的日照数
(1) 实验二步骤:执行 analyze-dimention reduction-factor-rotation 如下勾选
文案
标准
(2) 执行 Analyse-Dimention Ruduction ,打开分析窗口
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