原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学院实习指导记录表学生姓名学生小组成员时间年月日指导形式集体指导学生实习主要问题实习目的不明确认为实习就是找工作尝试挣钱完成任务动机不纯很多学生只是因为学校需要实习证明而来实习而且实习时间较短这样企业不可能把一些具体的项目交给他来完成所以就达不到什么效果明确实习的目的为以后的工作打下基础不要单单为了完成实习任务而实习将实习与以后的就业相结合教师指导意见指导教师年月日第二次指导时间年月日指导形式个别指导学生实习主要问题不太善于调整心态在实习过程中很多同学觉得做的都是很琐碎的事情很难提高个人能力走走
xxxxx
学院
实习指导记录表
学生姓名（学生小组成员）：
时间： 2013年11月30 日
指导形式：集体指导
学生实习主要问题
1、 实习目的不明确，认为实习就是找工作，尝试挣钱，完成任务。
2、 动机不纯。很多学生只是因为学校需要实习证明而来实习，而且实习
时间较短，这样企业不可能把一些具体的项目交给他来完成， 所以就达不
到什么效果。
1、 明确实习的目的，为以后的工作打下基础，不要单单为了完成实习任 务而实习。
2、 将实习与以后的就业相结合。
教 师 指 导 意 见
指导教师：
2013 年11月 30日
第二次指导:
时间： 2013年12月30日
指导形式：个别指导
学生实
文档评论（0）