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建立咨询关系的知识
点梳理和习题
教师寄语
成功的花朵来自于勤奋汗水的浇灌!
学会自我整理,自己做题考核掌握度是学习的最终目的!
“尊重”的要求是什麽?6■“热情”的要求:4条
条
1.求助者初次来访时适当询问,表达关切
1.尊重意味着完整接纳
2.注意倾听求助者的叙述
尊重意味着平等
3.咨询时耐心,认真,不厌其烦
3.尊重意味着礼貌
咨询结束时,使求助者感受到温暖
4.尊重意味着信任
5尊重意味着保护隐私
尊重应以真诚为基础
热情与尊重的区别:
1.尊重更多点平等、礼貌,想保持距离,偏理性成
疲分
2.热情更多点友好、热情,想减少距离,偏感性成
只有尊重,显得有点客气,甚至公事
公办
4.只有热情,显得过于友好
不知所措。
5.握示:热情与尊重相结合,才能情理交融,感人至深。但要因人而
表达“尊重”的注意事项是什麽?7
条
1.完整接纳求助者,尤其是求助者与咨
■“尊重”的要求是什麽?6
师自己不同的观点,如自己所反对
条
的、否定的、反感的内容,也应接纳
其消极、灰暗、错误的内容
1.尊重意味着完整接纳
2.平等,咨询师在价值、尊严、人格等
2.尊重意味着平等
方面与求助者平等,不能因为双方地
3.尊重意味着礼貌
位、知识、金钱、文化等差异奉承或
4.尊重意味着信任
歧视求助者
5.尊重意味着保护隐私
3.应以礼待人
6.尊重应以真诚为基础
4.应信任求助者
5.不主动探问秘密、隐私,对求助者主
动诉说的秘密及隐私进行保护,不随
意传播
发挥→6.尊重应以真诚为基础
7.当心理咨询师难以接纳求助者,转介
■“热情”的注意事项
热情”的要求:4条
(一全程,两过程,两意外)
(一头一尾,两过程)
自始至终对求助者充满热情、耐心、不
1.求助者初次来访时,适
厌其烦地帮助求助者,而不是漠不关心。
当询问,表达关切
2.注意倾听求助者的叙述
认真、热情帮助求助者表达
3.在求助者叙述时应该做好倾听、耐心
3.咨询时耐心,认真,不
细致地循循善诱,不因求助者表达的内
厌其烦
容而批评求助者
4.咨询结束时,使求助者
碰到阻碍咨询的因素时,更应对求助者
感受到温暖
表现出热情和耐心。
求助者出现反复时,不急躁,应不厌其
烦,热情帮助。
“真诚”的要求:
表达“真诚”的注意事项:
1.真诚不等于说实话
1.真诚不等于说实话
2.真诚不是自我发泄
2.真诚不是忘情发泄
要实事求是
3.要实事求是,不脱离事实
4.要适度
4.要适度,适可而止
5.要考虑时间因素
5.根据咨询的进程有所变化
6.要体现在咨询师的坦诚上≠6.体现在非语言的交流上
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