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模块五迅雷 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 课题 迅雷 教案序号 29 教材名称 常用工具软件 章节 模块5，第3节 授课时间 2016.1.7 星期四 授课人 牛俊峰 课型 新授课 本教案课时数 2 教学目标 了解迅雷的功能 掌握迅雷的使用操作 教学难点 掌握迅雷的使用操作 教具 教学重点 掌握迅雷的使用操作 教法 演示、讲授 提问 教学地点 微机室 督检老师签字 第1学时 一、导入新课 上节课我们理解和掌握了下载方式及原理和前面常用快捷键和扩展名，我们首先回顾一下上节课内容： 回顾上节课内容提出问题，学生回答： 1、GOLDWAVE中重新选择音频事件的快捷键CTRL+W,删除音频波形的快捷键是Delete,剪裁的快捷键是Ctrl+T 2、网络蠕虫病毒前缀一般为WORM 3、暴风播放列表文件的扩展名为SMPL 4、HTTP/FTP下载原理是什么？ 5、BT下载原理？ 6、迅雷使用的什么下载？ 导入新课，如果想把网络资源下载，那么我们如何来做？引入本节课迅雷，下面我们继续来一起学习掌握迅雷的使用。 二、教学过程： 1、简介： 迅雷是一款基于P2SP技术的下载软件，使用先进的超线程技术基于网格原理，能够将存在于第三方服务器和计算机上的数据文件进行有效整合，通过这种先进的超线程技术，用户能够以更快的速度从第三方服务器和计算机获取所需的数据文件。这种超线程技术还具有互联网下载负载均衡功能，在不降低用户体验的前提下，迅雷网络可以对服务器资源进行均衡，有效降低了服务器负载。迅雷的主要特点如下： （1）加快启动速度：迅雷用最少、最精明的硬盘读写，让迅雷呼之即来； （2）确保运行顺畅：避免了使用插件，告别卡顿现象，使运行迅捷顺畅； （3）一键立即下载：即便是通过手动输入下载地址的方式建立任务，迅雷也能让一键立即下载； （4）在开始前完成：迅雷建立任务时，但未点击“立即下载”前，便已开始下载，甚至会下载完成：在“开始”前“完成”任务； （5）批量任务合并：迅雷增加了“任务组”功能，将批量任务归纳为1个任务，即便再多批量任务，也能一目了然； （6）智能任务分类：在迅雷中，用户不再需要亲自将任务归类了，当下载完成，迅雷会根据文件类型自动分类。 （7）领略生动之美：迅雷以全新的页面设计和操作动画，令下载赏心悦目。更有动态皮肤，让用户尽享生动的下载之美 2、迅雷的使用 系统设置： 在主界面单击主菜单按钮，选择“配置中心”命令，或按Alt+O键，弹出“系统设置”对话框 （1）常规设置 开机自启动：选择后，计算机启动后自动启动迅雷。 启用老板键：选择后，启用老板键，在文本框中可自定义快捷键，使用此键可自动隐藏。 下载目录选择：单击“选择目录”可指定迅雷的下载文件存放目录。 自动下载：勾选“建立任务时自动开始下载”，可实现先行下载。 （2）常用设置 选择“我的下载”选项，单击“常用设置”，选择“默认下载模式”为“立即下载”或“手动下载”。 同时下载的最大任务数：如果同时下载的任务数已达到该设置，再添加下载任务，任务不会马上开始，而是排在队列中等待某个下载完成后才会开始。如果勾选“自动将低速任务移动至队尾”，则下载低速的任务将排到最后。 （3）“系统默认属性”设置 选择“系统默认属性”选项， 全局最大连接数：假如同时进行的下载任务多，那么，相应的下载线程也就会很多。这么做的直接后果就是拖慢系统，运行会明显有 “卡”的感觉。这时只要将“原始地址线程数”和“全局最大连接数限制”设置成一个比较适合系统配置的值就可以了。 磁盘缓存：设置最小和最大缓存。迅雷提供了常见的硬盘保护机制，即先把数据下载到缓冲区中，等到了一定数量时再写入磁盘，这样可以有效防止频繁的磁盘操作，根据实际情况来调节磁盘缓存大小，减少对硬盘的读写次数，最大限度地保护硬盘。 （4）监视设置 单击“监视设置”，监视剪贴板：选择该项后，当将一个URL地址送剪贴板后，如果URL的扩展名符合监视的文件类型，该URL 地址就将自动添加到下载任务列表。 监视浏览器：选择该项后，每当单击网页上的URL时，如果URL的扩展名符合监视的文件类型，该URL就将自动添加到下载任务列表。 监视下载类型：用来设置要监视的文件类型。 三、巩固练习 1．迅雷打开配置中心的方法? 2．磁盘缓存在哪里设置？ 四、归纳小结 通过本课，使学生对迅雷有了一定的了解，了解音迅雷的功能,掌握迅雷的音频播常规设置及常用设置、任务默认属性还有监视设置的部分内容。 第2学时 上节课我们理解和掌握了迅雷的音频播常规设置及常用设置、任务默认属性还有监视设置的部分内容，下面我们继续来学习迅雷的操作。 二、