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- 2020-06-30 发布于福建
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勿儿园一日活动有效性的思考
重庆市教科院徐宇
2013年9月28日
教育的质量就体现在一日生活的质量
让每个幼儿充实地过好每一天。
-新西兰幼儿园课程( Te Whariki)
幼儿的一日活动质量直接影响课程的
实施和幼儿当前的快乐成长以及终身
发展
思考一:幼儿园一日活动的现状
你如看待这样的半日活动?
现状
关注游戏、活动区活动
集体学习活动力求游戏化
半日活动力求凸显整体观
力求实践体验活动
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