荷塘月色
朱自清
授课课题:荷塘月色 授课人:
教学手段:板书+PPT 课时安排:2课时
教学方法:朗读法、讨论法。
教学目标:
1.通过把握作者矛盾的思想情感,培养学生的情操;
2.学习借景抒情、情景交融的艺术表现手法,提高散文鉴赏的能力;
3.掌握通感手法与体会本文的语言特色,培养学生的语言表达能力。
教学重点和难点:
1.把握作者当时矛盾复杂的思想感情;
2.把握借景抒情、情景交融的表现手法;
3.认识通感手法与语言运用的技巧。
第一课时
教学过程
一.导入新课
1.问学生是否见过荷花,以及对荷花的认识。随后播放PPT,向学生展示几幅荷花图,请学生欣赏。同学们,这几幅画中的荷花是清华大学荷花池中的。在1927年时,当时在清华大学任教的朱自清先生,曾经用优美的文字画下了清华大学荷花池中的荷花。今天我们就一起来欣赏这篇优美的文章。资料个人收集整理,勿做商业用途
请学生回忆自己学过、读过朱自清的作品,然后请学生代表回答!
明确:《背影》、《春》、《匆匆》等,这些都是非常优秀的散文。
2.回顾作者 (请学生回顾作者的生平及其作表。)
明确:朱自清(1898-1948),字佩弦,著名散文家、诗人、学者、民主战士、文学研究会早期成员。1916年中
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