人教版数学九年级上册《弧、弦、圆心角》.pptxVIP

人教版数学九年级上册24.1 圆的有关性质24.1.3 弧、弦、圆心角学习目标1. 理解圆心角的概念，掌握圆的中心对称性和旋转不变性.2. 探索圆心角、弧、弦之间关系定理并利用其解决相关问题.3. 理解圆心角、弧、弦之间关系定理中的“在同圆或等圆”条件的意义.探究新知圆心角的概念 【思考】 圆是中心对称图形吗?它的对称中心在哪里?·.O180°BA 【观察】1.将圆绕圆心旋转180°后，得到的图形与原图形重合吗？由此你得到什么结论呢？圆是中心对称图形αO 2.把圆绕圆心旋转任意一个角度呢？仍与原来的圆重合吗？·圆是旋转对称图形，具有旋转不变性. · A · OOB AB观察在⊙O中，这些角有什么共同特点？ 顶点在圆心上O1. 圆心角：顶点在圆心的角，如∠AOB .BMA⌒3. 圆心角 ∠AOB所对的弦为AB. 2. 圆心角 ∠AOB 所对的弧为 AB.任意给圆心角，对应出现三个量：弧圆心角弦 练一练：判别下列各图中的角是不是圆心角，并说明理由.顶点在圆外，不是圆心角顶点在圆周上，不是圆心角③④②①顶点在圆内，但不是圆心，不是圆心角圆心角得到：圆心角、弧、弦之间的关系 如图，在⊙O中，将圆心角∠AOB绕圆心O旋转到∠AOB的位置，你能发现哪些等量关系？为什么？∠AOB＝∠A′OB′A′B·B′AOAB =A＇B＇⌒ 在⊙O中，如果∠AOB= ∠COD，那么，AB与CD，弦AB与