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- 约 12页
- 2020-06-29 发布于广东
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学 海 无 涯
小升初英语必备知识点总结
在升初中的英语考试中,重点中学所出的小升初英语考试题,都会对学生提出更高的要求, 主要的知识点总结为以下几个方面:
1、词汇量:一般重点中学的小升初英语考试,都要求学生具有 2000 到 3000 的词汇量, 而且要求学生能读、能听懂这些单词,甚至要求孩子会拼写。很多孩子认为小升初英语考试 卷中的英文奥数题比较难,主要障碍就是很多单词不会,这样扣分之后,跟其他孩子就有差 距了。所以这里为大家提供了一些专家研究的单词记忆法,希望对大家有用。克服小升初英 语单词记不住的速记方法 小升初孩子记忆英语单词 8 个方法
2、语法:小升初英语考试需要孩子有扎实的语法功底,要求孩子做单选题、语法题不 会错。
3、实际运用能力:知识学到手会用才是关键。
小升初英语阅读题中,主要考察孩子的还是词汇搜索的能力,就是需要孩子看到问题之 后,会返回原文找答案,并选出正确的答案。
摘要写作中,需要孩子能根据问题来写文章,主要考察的是孩子的连词成句能力。
英文奥数题中,孩子不仅要学会猜测不认识的单词含义,还要具备翻译题目的能力,然 后解题。
学生具有 2000 到 3000 的词汇量是不够的,还需要孩子有拓展的词汇量。例如:free 这个词, 意思是自由等,但是在 free sugar 中,free 就不是自由的意思了,这个词组的意思是无糖的。
(一)小升初英语语法
一、名词复数规则
1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2.以 s. x. sh. ch 结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watches
3.以“辅音字母+y”结尾,变 y 为 i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f 或 fe”结尾,变 f 或 fe 为v, 再加-es,如:knife-knives 5.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen,policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
二、一般现在时
1.一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能 力。
2.一般现在时中,没有 be 动词和情态动词,主语???第三人称单数的肯定句,动词要按 规则加上 s,主语是非第三人称单数的肯定句,动词用原形。
3.在一般现在时中,句中有 be 动词或情态动词时,否定句在 be 动词和情态动词后加 not,一般疑问句将 be 动词或情态动词放在句首。 4.在一般现在时中,句中没有 be 动词或 情态动词时,主语为第三人称单数的否定句在动词前加 does+not (doesn’t),一般疑问句在 句首加 does,句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数,否定句用 do+not (don’t), 一般疑问句在句首加 do,句子中动词用原形。
动词+s 的变化规则;学 海 无 涯
1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks
2 .以 s. x. sh. ch. o 结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3.以“辅音字母+y”结尾,变y 为 i, 再加-es,如:study-studies
三、现在进行时
1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶 段正在进行的动作。
2.现在进行时的肯定句基本结构为 be+动词 ing.
3.现在进行时的否定句在 be 后加 not。
4.现在进行时的一般疑问句把 be 动词调到句首。
动词加 ing 的变化规则
1.一般情况下,直接加 ing,如:cook-cooking
2.以不发音的e 结尾,去e 加 ing,如:make-making, taste-tasting
3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加 ing,如: run-running, stop-stopping;学 海 无
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